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2021-2022學(xué)年浙江省溫州市南浦實驗中學(xué)錦江分校八年級(上)期中科學(xué)試卷
>
試題詳情
植物感性運動的方向與刺激的方向無關(guān)。下列現(xiàn)象屬于感性運動的是( )
A.
根向水多處生長
B.
牽牛花卷須繞繩
C.
花盤朝太陽轉(zhuǎn)動
D.
葉片受觸碰合攏
【考點】
植物的感應(yīng)性
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:17
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
放在陽臺上的滴水觀音葉片都向外生長,體現(xiàn)了植物的向性運動。以下不屬于向性運動的是( ?。?/h2>
A.菊花的莖總是背著地面生長
B.桂花樹的根在土壤中朝肥料較多的地方生長
C.郁金香的花通常在溫度升高時開放,溫度降低時閉合
D.梧桐樹的根在土壤水分分布不均勻時會朝水多的一側(cè)生長
發(fā)布:2024/11/14 8:30:2
組卷:114
引用:3
難度:0.5
解析
2.
小柯為了探究“環(huán)境因素對植物感應(yīng)性生長的影響”,設(shè)計了如圖所示的實驗,一段時間后,暗箱中植株生長情況最有可能接近下圖中的( ?。?/h2>
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/11/11 9:0:2
組卷:53
引用:2
難度:0.5
解析
3.
到19世紀末,經(jīng)幾代科學(xué)家對光合作用的不斷探索,得到結(jié)論:光合作用反應(yīng)物是H
2
O和CO
2
,產(chǎn)物是O
2
和有機物。為了探究產(chǎn)物O
2
中的O元素來源,科學(xué)興趣小組從元素守恒的角度進行了猜想。
猜想一:O
2
全部來源于CO
2
;
猜想二:O
2
全部來自于H
2
O;
猜想三:O
2
同時來源于兩者。
為了求證,他們查閱資料如下:
資料1:19世紀末,科學(xué)家普遍認為氣體之間更容易轉(zhuǎn)化,認為CO
2
在光的作用下被分解成CO和O
2
,所以O(shè)
2
來自于同為氣體的CO
2
。
資料2:1937年,英國化學(xué)家希爾通過實驗發(fā)現(xiàn):離體葉綠體在光照條件下使水分解,釋放出O
2
,并還原電子受體。
資料3:1939年,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了氧的同位素。美國科學(xué)家魯賓、卡門利用
18
O標記的H
2
18
O和C
18
O
2
,分別培養(yǎng)小球藻,光照相同時間后,檢測甲、乙兩試管中產(chǎn)生的氧氣是否含
18
O,如圖所示。
根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合資料回答下列問題:
(1)資料2的實驗結(jié)論
(填“支持”或“不支持”)資料1的觀點;
(2)根據(jù)資料3的實驗結(jié)果,分析可得猜想
成立。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:79
引用:2
難度:0.5
解析
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