參與民主生活凝聚法治共識
某校九年級的道德與法治課上,老師帶領(lǐng)同學們圍繞“民主與法治”為主題開展探究活動。下列是活動的幾個素材,請你運用所學知識,參與探究。
素材一:某省級領(lǐng)導(dǎo)推出“一湖四片”的毀鄉(xiāng)造城大城市化運動。拆遷中,有的地每畝市場價400萬元,只給村民12萬元,征地總計掠奪村民金額高達千億元,農(nóng)民多次到省政府大門口下跪哭訴,他都坐視不理,所以當?shù)匕傩战o他取綽號叫“白眼狼”。退休干部老李決定舉報該領(lǐng)導(dǎo)。
(1)退休干部老李舉報該領(lǐng)導(dǎo),屬于公民行使民主權(quán)利的哪一種方式?
(2)你認為老李可以通過哪些途徑舉報?(兩點即可)
素材二:“天下之事,不難于立法,而難于法之必行?!币κ姑恳豁椓⒎ǘ嫉玫饺嗣袢罕姷闷毡閾碜o;使每一部法律都得到嚴格執(zhí)行;使每一個司法案件都體現(xiàn)公平正義;使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。
(3)請結(jié)合該材料,總結(jié)概括我國依法治國的基本要求是什么?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/24 7:0:1組卷:1引用:3難度:0.4
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1.目前,大多數(shù)村民遇到問題愿意通過法律途徑解決,但在一些地方仍存在“有法不用”“有法不知如何用”的現(xiàn)象。面對這些情況,下列建議可行的有( ?。?br />①加大農(nóng)村普法力度
②加快農(nóng)村法律人才培養(yǎng)
③發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟
④推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展發(fā)布:2024/11/28 21:30:1組卷:12引用:2難度:0.7 -
2.全國人大常委會就某部法律修訂草案向公眾公開征求意見,某校學生在調(diào)研的基礎(chǔ)上,對此法律修訂草案提出多條建議,其中一條被采納。事后,該校學生收到了全國人大常委會法制工作委員會的感謝信。對此事一些人展開了討論,你認同的是( ?。?br />①甲:法律修訂是法律工作者的事,學生不應(yīng)出風頭
②乙:提出法律修訂意見是公民的權(quán)利,值得肯定
③丙:向公眾公開征求法律修改意見,利于科學立法
④丁:我國公民可以直接參與管理國家,制定法律發(fā)布:2024/11/29 19:0:2組卷:42引用:7難度:0.7 -
3.標志著我國法律援助工作正式進入“國家法時代”的《中華人民共和國法律援助法》,是保障困難群眾得到法律援助,維護自身合法權(quán)益的重要法律制度。對維護社會公平正義、推進社會主義法治建設(shè)具有重大意義。該法的出臺體現(xiàn)了( ?。?br />①憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一
②尊重和保障人權(quán)是我國立法活動的基本要求
③我國法律體現(xiàn)正義原則,是維護正義的有力保障
④公民平等的享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù)發(fā)布:2024/12/10 21:0:1組卷:450引用:6難度:0.3
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