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如圖甲是小亮設(shè)計的能做“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗的裝置。

（1）小亮利用如圖甲所示的裝置進行實驗，請找出兩處錯誤并說明原因：
錯誤1：溫度計B的玻璃泡接觸到燒杯底部；原因：燒杯底部溫度偏高，使得溫度計所測水溫偏高；
錯誤2：溫度計A的玻璃泡沒有浸沒在碎冰中；原因：不能測量碎冰塊的溫度
錯誤1：溫度計B的玻璃泡接觸到燒杯底部；原因：燒杯底部溫度偏高，使得溫度計所測水溫偏高；
錯誤2：溫度計A的玻璃泡沒有浸沒在碎冰中；原因：不能測量碎冰塊的溫度
；
（2）改正錯誤后重新實驗，觀察并記錄溫度計A的示數(shù)，作出如圖乙所示的圖像。通過圖乙分析可知冰是
晶體
晶體
（選填“晶體”或“非晶體”）；
（3）圖乙中，t₁～t₂階段試管中的物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
狀態(tài)（選填“固體”、“液體”、“固液共存”），此過程中溫度
保持不變
保持不變
（選填“上升”“下降”“保持不變”）；
（4）觀察并記錄溫度計B的示數(shù)，如下表，從數(shù)據(jù)可知水的沸點為
99
99
℃，說明當?shù)氐拇髿鈮?
小于
小于
（選填“高于”“低于”“等于”）；若在其他條件不變的情況下繼續(xù)加熱到第12min,在丙圖中畫出水實驗過0～12min的圖像。

時間/分鐘 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99

（5）觀察到燒杯中的水已沸騰，且A、B兩溫度計示數(shù)相同，此時試管中的水
不會
不會
（選填“會”“不會”）沸騰，原因是
由于水沸騰時溫度不變，且A、B兩溫度計示數(shù)相同，則試管中的水雖然可以到達沸點，但無法從燒杯中的水吸收熱量，因此試管中的水不會沸騰
由于水沸騰時溫度不變，且A、B兩溫度計示數(shù)相同，則試管中的水雖然可以到達沸點，但無法從燒杯中的水吸收熱量，因此試管中的水不會沸騰
。

【考點】探究水沸騰時溫度變化的特點；探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律．

【答案】錯誤1：溫度計B的玻璃泡接觸到燒杯底部；原因：燒杯底部溫度偏高，使得溫度計所測水溫偏高；
錯誤2：溫度計A的玻璃泡沒有浸沒在碎冰中；原因：不能測量碎冰塊的溫度；晶體；固液共存；保持不變；99；小于；不會；由于水沸騰時溫度不變，且A、B兩溫度計示數(shù)相同，則試管中的水雖然可以到達沸點，但無法從燒杯中的水吸收熱量，因此試管中的水不會沸騰

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/18 11:0:2組卷：27引用：1難度：0.7

相似題

1．如圖甲是小亮設(shè)計的能做“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗的裝置。

（1）小亮設(shè)計的能做“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和小亮利用如圖甲所示的裝置進行實驗，其中存在兩處錯誤，請找出一處并說明原因：
。
（2）改正錯誤后重新實驗，觀察并記錄溫度計A的示數(shù)，作出如圖乙所示的圖像。通過圖乙分析可知冰是
（選填“晶體”或“非晶體”）；
（3）圖乙中，t₁～t₂階段試管中的物質(zhì)處于
狀態(tài)（選填“固體”、“液體”、“固液共存”），此過程中溫度
（選填“上升”、“下降”、“保持不變”）；
（4）觀察并記錄溫度計B的示數(shù)，如下表所示，從數(shù)據(jù)可知水的沸點為
℃，說明當?shù)氐拇髿鈮?
（選填“大于”、“小于”、“等于”）1個標準大氣壓；若在其他條件不變的情況下繼續(xù)加熱到第12min,請在丙圖中畫出水沸騰實驗過程0～12min的沸騰圖像。

時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8

溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

（5）觀察到燒杯中的水已沸騰，且A、B兩溫度計示數(shù)相同，此時試管中的水
沸騰（選填“會”或“不會”）。原因是
。

發(fā)布：2024/9/27 6:0:3組卷：44引用：1難度：0.5

解析

2．利用紙鍋可以燒水，水燒開了紙為什么不燃燒呢？帶著這個問題，小爽和同學(xué)在實驗室探究了水沸騰時溫度變化的特點，器材如圖所示。

（1）器材中有一個比燒杯口稍大的圓形硬紙板，甲、乙兩名同學(xué)分別在硬紙板上剪出小孔，以便將溫度計通過小孔插入燒杯內(nèi)的水中。如圖乙所示，剪裁合適的是
（填“A”或“B”），理由是
。
（2）組裝實驗裝置時，要保證用酒精燈的外焰加熱，應(yīng)先調(diào)整
（填“燒杯”或“溫度計”）的位置。
（3）用酒精燈給水加熱至沸騰，需要計時、記錄溫度并觀察現(xiàn)象。實驗中判斷水沸騰的依據(jù)是燒杯中出現(xiàn)圖丙中的
（填“a”或“b”）所示現(xiàn)象。
（4）將收集的數(shù)據(jù)繪制成如圖丁所示的“溫度-時間”關(guān)系圖象，發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中，溫度變化的特點是
。
（5）為探究水沸騰的過程中是否需要吸熱，應(yīng)
，觀察水是否繼續(xù)沸騰。
發(fā)布：2024/9/29 3:0:2組卷：66引用：3難度：0.5
解析
3．如圖所示，科學(xué)小組在“比較水和鹽水沸騰特點”的實驗中，分別用相同的酒精燈加熱質(zhì)量和初溫都相同的水和鹽水。

（1）組裝實驗裝置時，應(yīng)先調(diào)整圖甲中
（填“A”或“B”）的高度；
（2）圖乙中溫度計示數(shù)為
℃；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出水和鹽水的溫度-時間圖象如圖丙，從圖象中可知：水和鹽水沸騰過程中溫度都
；
（3）水和鹽水加熱到70℃時，
吸收了更多的熱量；
（4）煮雞蛋時在水中加點鹽更容易熟，原因是
。
發(fā)布：2024/10/9 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.8
解析

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