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討債
楊國(guó)華
      ①那是一個(gè)除卻精神,物質(zhì)極度匱乏的年代?;璋档臒艄庀?,媽攤開(kāi)自己的掌心,怎么數(shù)還差十塊錢,可是明天--我們就要開(kāi)學(xué),姐妹仨的學(xué)費(fèi)令全家焦慮萬(wàn)分。
      ②全家人唯一能做的只有等待和希望。爸眉頭緊鎖,欲言又止。爸終于下了很大的決心:“還記得年前借給陳家的十塊錢嗎?說(shuō)好過(guò)完年就還,可是直到現(xiàn)在……”
      ③媽呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙說(shuō):“我?guī)∪尤ヒ?!?br />      ④陳家滿目窘迫、凄涼:一位骨瘦如柴、眼窩深陷的女人頭上扎根花布,病懨懨地斜躺在那張搖搖欲墜的床上。男人縮了縮身子,怯生生地囁嚅著□那十塊錢早就該還了□可他媽生下孩子后病倒了□緩一緩行嗎□
      ⑤媽深深地埋下了頭,猶豫片刻,還是很艱難地吐出:“我們?nèi)绻蟹ㄗ?,也不要了。可三個(gè)娃明天交學(xué)費(fèi),再窮不能窮孩子呀!”
      ⑥女人眼里浮著招人憐憫的微光,溢滿了憂傷和無(wú)助。他們太窮了。媽也真夠狠心,簡(jiǎn)直是釜底抽薪,我對(duì)媽產(chǎn)生了一絲怨恨,甚至寒心:“媽--別要了……”
      ⑦不知什么時(shí)候男人不在了。當(dāng)那男人裹著一陣寒風(fēng)進(jìn)屋的時(shí)候,手里摸著不知如何弄來(lái)的十塊錢。母親和我坐了一陣?yán)浒宓?,終于捏著錢訕訕地走了。媽一路無(wú)言,臨近家門時(shí),她沉甸甸地嘆了口氣。
      ⑧日子一天天滑過(guò)去,不知怎的,我有點(diǎn)掛念那家人,并深感內(nèi)疚,不知他們過(guò)得怎樣了。
      ⑨一年后的一個(gè)今晚,陳家男人突然親自上門,并帶來(lái)一包水果糖,憔悴的臉上露出難得的笑容,男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢,媽直推搡,埋【mái mán】怨道:“不是說(shuō)好送你們嗎?不用還?!薄安?,欠錢還錢是天經(jīng)地義的事,況且他媽病已經(jīng)好了,家里境況已大大【改善  改變】?!?br />      ⑩媽雙手顫抖著,無(wú)語(yǔ)凝噎。我拉了拉她的衣襟,臉上寫滿了疑問(wèn)。
?后來(lái),媽輕輕地說(shuō)出了我永生難忘的一段話:“我一個(gè)家庭婦女又有什么法子,我只有第二天替你們交了學(xué)費(fèi)后再去想法子掙【zhēng zhèng】錢,把十塊錢給他們送去??此麄兡前憷щy,真不忍心,否則我會(huì)一輩子也不心安的?!?br />?那一瞬間,我不禁潸然淚下。我終于讀懂了一顆熠熠生輝,美麗如金子般的心。
?那一瞬間,我心中充滿了對(duì)母親的敬畏,她為我拉開(kāi)了認(rèn)識(shí)善良的帷幕,使我終生感念人性的美麗,并埋下了一顆仁愛(ài)的種子。
(1)選擇正確的讀音和詞語(yǔ),在下面畫“                ”。
(2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。
①囁嚅:
想說(shuō)話而又吞吞吐吐不敢說(shuō)出來(lái)的樣子。
想說(shuō)話而又吞吞吐吐不敢說(shuō)出來(lái)的樣子。

②天經(jīng)地義:
理所當(dāng)然、不可改變的道理。
理所當(dāng)然、不可改變的道理。

(3)給第④自然段的方框內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(4)第⑩自然段中“我拉了拉她的衣襟,臉上寫滿了疑問(wèn)”,這“疑問(wèn)”指什么?
陳家為什么要帶一包水果糖來(lái)到我家?那十元錢不是已經(jīng)還了嗎?
陳家為什么要帶一包水果糖來(lái)到我家?那十元錢不是已經(jīng)還了嗎?

(5)第⑦自然段中的“捏”換成“揣”,好不好?為什么?
“捏”換“揣”成不好。“揣”表示很隨意,而“捏”字生動(dòng)形象寫出媽媽不忍心在陳家最艱難的時(shí)候拿走那十元錢,體現(xiàn)媽媽善良的本性。
“捏”換“揣”成不好?!按А北硎竞茈S意,而“捏”字生動(dòng)形象寫出媽媽不忍心在陳家最艱難的時(shí)候拿走那十元錢,體現(xiàn)媽媽善良的本性。

(6)從短文中找出描寫“我”心情的變化的詞語(yǔ):
怨恨→
牽掛
牽掛
→疑問(wèn)→
潸然淚下
潸然淚下
→敬畏
(7)為文章最后一段寫幾句點(diǎn)評(píng)性的文字。
點(diǎn)明主題(畫龍點(diǎn)睛),表達(dá)了我對(duì)母親的敬畏之情。
點(diǎn)明主題(畫龍點(diǎn)睛),表達(dá)了我對(duì)母親的敬畏之情。

(8)你覺(jué)得短文中的母親是一個(gè)怎樣的人?聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)自己的理解。
母親為了三個(gè)孩子上學(xué),不得不去向貧窮的陳家要債,但是第二天給孩子交了學(xué)費(fèi)之后,又想辦法掙錢把十元錢給陳家送去,從中可以看出母親是一個(gè)善良仁愛(ài)、處事果斷的人。
母親為了三個(gè)孩子上學(xué),不得不去向貧窮的陳家要債,但是第二天給孩子交了學(xué)費(fèi)之后,又想辦法掙錢把十元錢給陳家送去,從中可以看出母親是一個(gè)善良仁愛(ài)、處事果斷的人。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】想說(shuō)話而又吞吞吐吐不敢說(shuō)出來(lái)的樣子。;理所當(dāng)然、不可改變的道理。;陳家為什么要帶一包水果糖來(lái)到我家?那十元錢不是已經(jīng)還了嗎?;“捏”換“揣”成不好。“揣”表示很隨意,而“捏”字生動(dòng)形象寫出媽媽不忍心在陳家最艱難的時(shí)候拿走那十元錢,體現(xiàn)媽媽善良的本性。;牽掛;潸然淚下;點(diǎn)明主題(畫龍點(diǎn)睛),表達(dá)了我對(duì)母親的敬畏之情。;母親為了三個(gè)孩子上學(xué),不得不去向貧窮的陳家要債,但是第二天給孩子交了學(xué)費(fèi)之后,又想辦法掙錢把十元錢給陳家送去,從中可以看出母親是一個(gè)善良仁愛(ài)、處事果斷的人。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:60引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    攢錢??那天晚上,我在燈下寫作業(yè),媽媽在我旁邊,埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫,領(lǐng)口卷曲著,袖口的布也磨破了。我知道,媽媽就兩件襯衫,倒換著穿。她自己這樣節(jié)省,為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐,我突然萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭,要為媽媽做一件小事。
    ??第二天中午放學(xué),我肚子餓得咕咕直叫。校門外正好有賣餅的,許多同學(xué)都紛紛涌過(guò)去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫,便本能地縮回了手。
    ??就這樣,我攢起了錢,一分分,一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。
    ??一年過(guò)去了,終于等來(lái)了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時(shí),她先是一愣,隨即一把把我摟到懷里:“好孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了!”
    ??我用行動(dòng)證實(shí)自己長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的含義,其實(shí)并不復(fù)雜。
    (1)“那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐?!甭?lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么?
     

    (2)結(jié)合文章內(nèi)容,寫出“長(zhǎng)大的含義”指的是什么?
     

    (3)概括文章的主要內(nèi)容。
     

    (4)文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
     
    。

    發(fā)布:2024/11/18 21:0:1組卷:636引用:5難度:0.1
  • 2.閱讀理解。
    錢被刮跑以后      1月20日,長(zhǎng)春,北風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車,只顧低著頭,往前緊蹬。臨近和平大路口,把一個(gè)邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄,他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車,想趕緊把錢給老人拾起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了,散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來(lái),紛紛向四處飛揚(yáng)。正在這時(shí)只見(jiàn)過(guò)往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去,有的還喊:“錢跑了,快搶??!”霎時(shí)間整個(gè)路口喧騰起來(lái)。
          這突如其來(lái)的情況,使老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說(shuō):“風(fēng)刮人又搶,這可怎么得了,錢要沒(méi)有了。”我本想安慰老人幾句,可說(shuō)什么好呢?
          沒(méi)有多久,風(fēng)似乎小了,“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來(lái),把“搶”來(lái)的錢都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向眾人點(diǎn)著頭。
          人們聚集在老人的周圍,一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)??吹贸隼先擞悬c(diǎn)情面難卻,用微顫的雙手?jǐn)?shù)了起來(lái),旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完,老人略微遲疑了一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍,還是26張。老人抬起頭用疑惑的目光瞅著周圍的人們,并自言自語(yǔ)地說(shuō)  不對(duì)  老人的話還沒(méi)有說(shuō)完   一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開(kāi)了   誰(shuí)還沒(méi)有把錢送來(lái)   老人忙接著說(shuō):“不是少了,是多了?!薄霸趺磿?huì)多呢,是您記錯(cuò)了吧?”有人詫異地問(wèn)。老人肯定地說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò),我在家數(shù)得清清楚楚,明明是25張。都是五元一張的?!比藗儾唤獾貙?duì)視著。那個(gè)小學(xué)生又喊開(kāi)了:“誰(shuí)有多送了?”話音剛落,只見(jiàn)一個(gè)中年婦女不好意思地說(shuō):“是我的,我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到前面的商店買東西,剛才光顧著幫老大爺‘搶錢’了,竟忘了自己手里還拿著錢,一起都交給這位老大爺了?!闭f(shuō)完,人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
          我沉重的心情一下子變得輕松了。
    (1)給文字畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
    (2)文中“搶錢”為什么要加引號(hào)?
    (3)文中最后一句為什么說(shuō):“我沉重的心情一下子變得輕松了”?
    (4)文章是按
     
    順序?qū)懙摹?br />(5)你會(huì)歸納文章的中心思想嗎?試一試吧。

    發(fā)布:2024/11/18 6:0:1組卷:250引用:3難度:0.8
  • 3.閱讀短文,完成練習(xí)。
     
           每年五月的第二個(gè)星期天,是媽媽們的節(jié)日。小姑娘手里攥(zuàn)著自己攢的零用錢來(lái)到了花店。她想送給心愛(ài)的媽媽一大束紅石竹花??墒?,一進(jìn)五月,紅石竹花的價(jià)格就飛漲起來(lái)。等到了媽媽的節(jié)日這天,價(jià)格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢只夠買一支紅石竹花。
          擺在紅石竹花旁邊的白石竹花價(jià)錢很便宜,可是沒(méi)有一個(gè)孩子買它。只有母親離去了,為了寄托哀思才擺上白石竹花。小姑娘考慮了很久,最后還是決定買很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見(jiàn)的一個(gè)紅墨水瓶里。
          剛毅而又慈祥的白石竹花,什么顏色都能吸收,它像媽媽一樣,似乎什么事情都能自己承擔(dān)下來(lái),甚至很理解孩子的煩惱。白石竹花拼命地吮吸著紅墨水,就連孩子隱藏著的買白石竹花這樣的秘密心情也吸收進(jìn)去。最后,白石竹花變成了生機(jī)勃勃的紅石竹花。
    (1)認(rèn)真閱讀文章,從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
    剛強(qiáng)--
     
          承受--
     
          苦惱--
     

    (2)每年五月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日?
     

    (3)小姑娘為什么買白石竹花呢?
     

    (4)短文中說(shuō)白石竹花“像媽媽一樣”,它與媽媽有哪些相似之處呢?請(qǐng)聯(lián)系自己的媽媽說(shuō)一說(shuō)。
     

    (5)請(qǐng)你給文章加個(gè)題目,寫在文前的“     ”上。

    發(fā)布:2024/11/20 8:1:1組卷:183引用:11難度:0.1
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