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材料一:東洋最古老的文明中心在中國。在中國這個文明中心的周圍分布著許多尚未開化的民族,文明社會的文明人將他們視作夷狄戎蠻并加以蔑視。文明人有文明主義的教養(yǎng),樸素人有樸素主義(歷史上未受“文明主義”沾染的寶貴品質(zhì),包括勇武、協(xié)作、質(zhì)直、剛強(qiáng)等)的訓(xùn)練;文明人善于思考,樸素人敏于行動……更進(jìn)一步說,文明人崇尚個人自由主義,樸素人囿于集體統(tǒng)制主義??傊?,在幾乎所有的方面,兩者之間都表現(xiàn)出了相互對立的特征。
與歐洲各國相比,我們的國家更年輕。如果我們能夠清醒地認(rèn)識到這一點(diǎn),那么建立一個近乎完整的樸素主義社會并非難事,東方社會對我們的希望不正是這一點(diǎn)嗎?
——摘編自(日)宮崎市定《東洋的樸素主義民族與文明主義社會》(1940年)材料二:(一)心理建設(shè)方面:……發(fā)揚(yáng)民族固有的精神,則中國智仁勇之三達(dá)德,及其所以行此達(dá)德之“誠”字。而國父的思想更遠(yuǎn)承百代悠久之源流,匯通世界進(jìn)步的學(xué)說,以為中國建國最高原理。
(二)倫理建設(shè)方面:……發(fā)揚(yáng)國民重禮尚義、明廉知恥的德性……以忠孝為根本。
(三)社會建設(shè)方面:……由身而家而族,則系之于血統(tǒng);由族而保甲而鄉(xiāng)社,則合之以互助,由鄉(xiāng)社以至于縣與省,以構(gòu)成我們中國國家大一統(tǒng)的組織。國家建設(shè)之基礎(chǔ)在于鄉(xiāng)社,我們著手于社會建設(shè),仍必實行地方自治,為民權(quán)與民生主義實現(xiàn)的基礎(chǔ)。
(四)政治建設(shè)方面:……我國政治制度建設(shè)必須樹立五權(quán)憲法與全民政治基礎(chǔ),不受空洞的口號所愚,不被虛偽的形式所惑。
(五)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面:……應(yīng)以發(fā)達(dá)工業(yè)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),為準(zhǔn)備實業(yè)計劃的實施,以完成我們平均地權(quán)與節(jié)制資本的基本政策。
——摘編自蔣中正《中國之命運(yùn)》(1943年)材料三:對于敵人,革命文藝工作者的任務(wù)是暴露他們的殘暴和欺騙,指出他們必然要失敗的趨勢,鼓勵抗日軍民同心同德,堅決地打倒他們。對于統(tǒng)一戰(zhàn)線中各種不同的同盟者……他們的抗戰(zhàn),我們是贊成的;如果有成績,我們也是贊揚(yáng)的。但是如果抗戰(zhàn)不積極,我們就應(yīng)該批評。如果有人要反共反人民,那我們就要堅決反對。對人民的勞動和斗爭,對人民的軍隊,人民的政黨,我們當(dāng)然應(yīng)該贊揚(yáng)……(根據(jù)地)各種干部、部隊的戰(zhàn)士、工廠的工人、農(nóng)村的農(nóng)民,他們識了字,就要看書、看報,不識字的,也要看戲、看畫、唱歌、聽音樂,他們就是我們文藝作品的接受者……我們的文藝工作者的思想感情和工農(nóng)兵大眾的思想感情打成一片……文藝工作者要學(xué)習(xí)社會,要研究社會上的各個階級,研究它們的相互關(guān)系和各自狀況,研究它們的面貌和它們的心理。只有把這些弄清楚了,我們的文藝才能有豐富的內(nèi)容和正確的方向。
——摘編自毛澤東《在延安文藝座談會上的講話(1942年)》(1)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分別概括宮崎市定、蔣介石、毛澤東的思想主張。
(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評上述三人的思想主張。

【考點(diǎn)】抗日戰(zhàn)爭
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:3引用:4難度:0.5
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  • 1.1942年,《晉冀魯豫邊區(qū)懲治貪污暫行辦法》《晉察冀邊區(qū)懲治貪污條例》相繼得到通過并頒布。此外,根據(jù)地的一些地方分區(qū)也從本區(qū)的實際出發(fā),制定了適合本地區(qū)的懲貪條例,如山東渤海區(qū)在1943年通過并施行了《渤海區(qū)懲治貪污暫行辦法》等。這表明當(dāng)時( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/17 21:30:1組卷:3引用:2難度:0.7
  • 2.1941年5月,《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》規(guī)定:“在尊重中國主權(quán)與遵守政府法令法律原則下,允許任何外國人到邊區(qū)游歷參加抗日工作,或在邊區(qū)進(jìn)行實業(yè)、文化與宗教活動。”這一規(guī)定( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/17 11:0:2組卷:19引用:12難度:0.6
  • 3.抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段,中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地開展冬學(xué)、民校識字運(yùn)動,把抗日英雄故事“狼牙山五壯士”“民族英雄之母馬老太太”等用圖片、大鼓、故事、詩歌等形式向群眾進(jìn)行宣傳教育,做到家喻戶曉。抗日根據(jù)地的這些舉措( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 6:30:2組卷:25引用:10難度:0.7
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