菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中數(shù)學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年湖北省襄陽市谷城縣石花鎮(zhèn)九年級(jí)(上)聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(10月份)
>
試題詳情
如圖,拋物線y=x
2
-bx+c交x軸于點(diǎn)A(1,0),交y軸于點(diǎn)B,對(duì)稱軸是直線x=2.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使△PAB的周長最???若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【考點(diǎn)】
待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式
;
軸對(duì)稱-最短路線問題
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:18452
引用:64
難度:0.3
相似題
1.
二次函數(shù)y=x
2
+bx+c的圖象如圖所示.
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)求此二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn),當(dāng)x滿足什么條件時(shí),函數(shù)值y<0;
(3)把此拋物線向上平移多少個(gè)單位時(shí),拋物線與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)?并寫出平移后的拋物線的解析式.
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:57
引用:1
難度:0.5
解析
2.
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線:y=ax
2
-2ax+4(a>0).
(1)拋物線的對(duì)稱軸為直線x=
;拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
;
(2)若拋物線的頂點(diǎn)恰好在x軸上,寫出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),并求它的解析式;
(3)若A(m-1,y
1
),B(m,y
2
),C(m+2,y
3
)為拋物線上三點(diǎn),且總有y
1
>y
3
>y
2
,結(jié)合圖象,求m的取值范圍.
發(fā)布:2024/10/27 16:30:4
組卷:1005
引用:5
難度:0.4
解析
3.
根據(jù)二次函數(shù)圖象,解決下列問題:
(1)求函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)x滿足什么條件時(shí),y隨著x的增大而減小?
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:162
引用:2
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正