生物課上我們觀察了草履蟲,在顯微鏡下草履蟲是綠色的原因是吞食了小球藻
(1)如圖1為在顯微鏡下觀察到的草履蟲,要將其移到視野中央,此時應把載玻片向 左上左上方移動。在此基礎(chǔ)上,需轉(zhuǎn)動 轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換成高倍物鏡,并調(diào)節(jié) 細細準焦螺旋使物像更加清晰。
(2)在高倍鏡下我們可以觀察到小球藻由草履蟲的口溝進入細胞內(nèi)并形成 食物泡食物泡,逐漸被消化利用。
(3)草履蟲和小球藻都是 單細胞單細胞生物,二者都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核細胞核,以及“能量轉(zhuǎn)換器”——線粒體線粒體等結(jié)構(gòu),都能獨立完成各項生命活動。
(4)草履蟲可以吞噬細菌,對污水有一定的凈化作用。而小球藻可以制備生物柴油。光合作用發(fā)生在小球藻的 葉綠體葉綠體(細胞結(jié)構(gòu))中,該過程將吸收的 光能光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,儲存在有機物中,這是生物柴油的能量來源。
(5)生物興趣小組的同學測定了不同光照強度條件下小球藻培養(yǎng)液中的有機物量,結(jié)果如圖2所示。
①本實驗中甲、乙、丙三組除了 光照強度光照強度不同外,其他條件應盡量保持 相同且適宜相同且適宜。
②甲甲組培養(yǎng)液的有機物量最低,這是由于 甲組的光照強度太低,光合作用速率低,制造的有機物少甲組的光照強度太低,光合作用速率低,制造的有機物少。
③與丙組相比,乙組培養(yǎng)液中有機物量更高說明適宜的光照強度更有利于小球藻生長和繁殖。
(6)小球藻細胞最外面具有支持和保護作用的 細胞壁細胞壁(結(jié)構(gòu)),從培養(yǎng)液中采收小球藻后,需設(shè)法破除這一結(jié)構(gòu),方可提取細胞中的有機物,將有機物進一步轉(zhuǎn)化為生物柴油。
【答案】左上;轉(zhuǎn)換器;細;食物泡;單細胞;細胞核;線粒體;葉綠體;光能;光照強度;相同且適宜;甲;甲組的光照強度太低,光合作用速率低,制造的有機物少;細胞壁
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:2難度:0.6
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1.如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)能使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進的結(jié)構(gòu)是
(2)7的功能有
(3)9的功能是
(4)2的名稱是
(5)草履蟲的生殖方式是發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:12引用:2難度:0.3 -
2.為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,請回答下列問題:
(1)含草履蟲較多的液滴應從培養(yǎng)液的
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是:
A.刺激草履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個液滴 D.殺死草履蟲
(3)草履蟲的運動是通過
(4)用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是
③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的
由此得出的結(jié)論是發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:32引用:1難度:0.4 -
3.如圖所示是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖并完成后面的填空(注:【】里面填寫字母):
(1)草履蟲屬于
A、放大鏡 B、低倍顯微鏡 C、高倍顯微鏡 D、肉眼
(2)根據(jù)觀察,草履蟲沒有
(3)食物在
(4)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的
(5)草履蟲通過
(6)草履蟲代謝的廢物是由
(7)不能消化的食物殘渣從
(8)草履蟲的生殖方式是
(9)草履蟲生活在淡水中,靠
(10)在觀察草履蟲的實驗中使用了棉花纖維,其作用是:發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:25引用:1難度:0.5
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