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小東在探究杠桿平衡條件的實驗中,設彈簧測力計和鉤碼對杠桿的拉力分別為動力F1和阻力F2,l1和l2分別表示動力臂和阻力臂。
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(1)當杠桿靜止在圖1所示的位置時,杠桿處于
平衡
平衡
(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài):圖1中,應將右端的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調節(jié)使杠桿在水平位置平衡。
(2)小東保持F2和1l不變而改變l2,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表中所示,第1次實驗中彈簧測力計示數(shù)的放大圖如圖3所示,則F1=
4.4
4.4
N,通過該表中數(shù)據(jù)
(填“能”或“不能”)得出杠桿的平衡條件。
實驗次數(shù) 阻力F1/N 阻力臂I2/cm 動力臂l1/cm 動力F1/N
1 4 33 30
2 4 18 30 2.4
3 4 7.5 30 1.0
(3)小東在實驗的過程中發(fā)現(xiàn),按圖2中彈簧測力計使用方式校零時往往很困難,由于彈簧測力計的彈簧和秤鉤都有一定的質量,這時彈簧測力計的示數(shù)略
小于
小于
繩子受到的實際拉力(選填“大于”或“小于”),為了在豎直向下方向校零,有一種方法是取兩個彈簧測力計先豎直方向校零后,如圖4所示豎直放置,秤鉤對鉤,在豎直方向拉到某一數(shù)值,這時只要移動彈簧測力計
的指針,使其示數(shù)與另一彈簧測力計相等即可完成校零。
(4)為了避免圖2中彈簧測力計校零的煩惱,調節(jié)杠桿在水平位置平衡后,他打算采用圖5的方式尋找F1、F2、l1和l2四個物理量之間的關系,你覺得該方案中杠桿自身的重力
不會影響
不會影響
(選填“會影響”或“不影響”)實驗結果。

【答案】平衡;左;4.4;能;小于;乙;不會影響
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/14 14:0:9組卷:69引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.如圖所示是小亮同學“探究杠桿的平衡條件”時的情景,實驗器材有刻度均勻的杠桿,彈簧測力計,刻度尺,細線和若干鉤碼(每個鉤碼均重0.5N)。
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    (1)如圖甲所示,實驗前杠桿左端下沉,應將平衡螺母向
    (填“左”或“右”)調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是
    。
    (2)接下來,小亮繼續(xù)往兩側添加鉤碼,使杠桿恰好水平平衡,如圖乙所示。在此基礎上,若將杠桿右側的鉤碼中取下一個后,杠桿的
    側會下降,要使杠桿再次水平平衡,則右側鉤碼的懸掛點應該再向右移動
    格。
    (3)當小亮用彈簧測力計在M處豎直向上拉杠桿使其保持水平平衡時,如圖丙所示,測力計的示數(shù)在穩(wěn)定時應該
    (填“大于”或“等于”或“小于”)1N。當彈簧測力計逐漸向左傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將
    (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    (4)小亮在圖丙基礎上取下彈簧測力計,繼續(xù)將杠桿轉至圖丁所示的豎直位置。當小亮在A點施加一個始終水平向右的拉力F可以向上拉動杠桿,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都無法將杠桿拉至水平位置保持平衡。你認為原因是

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:68引用:1難度:0.7
  • 2.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
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    (1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右端,小紅認為也可以將右端的平衡螺母向
     
    調(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡。
    (2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
     次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N
     1 1 10 2 5
     2 2 10 1 20
     3 3 15 3 10
    實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:
     
    。
    (3)小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個,杠桿會
     
    (選填“右側下降”或“左側下降”)。
    (4)小明想用杠桿測出一物體的重(約為10N),他添加了一個彈簧測力計(0∽5N)做了以下的實驗:
    ①簡述主要測量步驟
    實驗步驟:a.把被測物體掛在杠桿右側A處(如圖丙所示)。
    b.用彈簧測力計在杠桿
     

    c.分別用刻度尺測出
     
    。
    ②物體重力的計算表達式:G=
     
    (用測量的物理量符號表示)。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:76引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網3.小明手中有一物品(可用細繩懸掛),估測物品重約10N左右,請你利用下列器材幫他設計一個測量該物品重力的實驗方案。
    器材:被測物品、彈簧測力計(量程為0--5N)、已調平衡的杠桿(O為支點)、刻度尺和細線。
    (1)簡述主要測量步驟。
    a.把被測物品用細線掛在杠桿右側某個恰當?shù)奈恢肁處;
    b.用彈簧測力計在杠桿支點的
    (填“左”或“右”)側;離支點
    (選填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”)的位置,豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄此時彈簧測力計的示數(shù)為F。
    c.分別用刻度尺測出

    (2)物體重力的計算表達式:
    (用測量的物理量符號表示)。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.4
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