2．研究人員已經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多植物能分泌出具有殺死細(xì)菌、真菌和原生動(dòng)物能力的揮發(fā)性物質(zhì)，例如洋蔥的碎糊能殺死葡萄球菌、鏈球菌及其他細(xì)菌：地輸?shù)乃耗茉?min內(nèi)殺死傷寒病菌等。某實(shí)驗(yàn)小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”方案如下：
步驟
組別 |
裸地 |
草地 |
灌叢 |
|
| 配制培養(yǎng)基 |
裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)的培養(yǎng)皿，高溫滅菌，冷卻編號(hào) |
| 編號(hào) |
1號(hào) |
2號(hào) |
3號(hào) |
4號(hào) |
| A |
把三個(gè)地點(diǎn)的培養(yǎng)皿蓋打開，暴露5-10分鐘，蓋上蓋 |
密閉，不打開 |
| 培養(yǎng) |
將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37度恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一天后觀察結(jié)果 |
| 觀察記錄（菌落數(shù)） |
28 |
10 |
5 |
0 |
（1）該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是
。
（2）在制備培養(yǎng)基時(shí)要進(jìn)行高溫滅菌，目的是
。
（3）為什么要設(shè)置4號(hào)實(shí)驗(yàn)？
。
（4）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，避免偶然性，你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)該探究方案？
。
（5）在觀察和記錄時(shí)所看到的菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。那么，細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是
。
（6）比較1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù)，你得出的結(jié)論是
。據(jù)此，你給出的建議是
。
