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小明發(fā)現(xiàn)力學(xué)中有很多相似實(shí)驗(yàn),他找了如下器材:①表面平整的長(zhǎng)木板(帶斜面);②刻度尺;③彈簧測(cè)力計(jì);④小車;⑤木塊;⑥毛巾;⑦棉布;⑧鉤碼。
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(1)探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在丙圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上只需要再選擇序號(hào)⑤的器材就可以探究動(dòng)能的大小與
速度
速度
的關(guān)系;
(2)若在實(shí)驗(yàn)中,由于木板較短,木塊碰后滑出木板,如何保證碰后木塊能始終在木板上滑行?下列方法一定不可行的是
C
C

A.降低小車開始在斜面上的高度
B.在斜面上輔上一塊毛巾
C.增大小車的質(zhì)量
D.在木塊上放兩個(gè)鉤碼
(3)小明探究該實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇用小車來(lái)撞擊木塊,通過(guò)你的分析你覺得探究該實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇用
小車
小車
較好(選填“小車”或“小球”),為什么?
便于控制運(yùn)動(dòng)方向
便于控制運(yùn)動(dòng)方向

(4)若水平面絕對(duì)光滑且不計(jì)空氣阻力,該實(shí)驗(yàn)還能成功嗎?為什么?
不能,若水平面光滑,物體不受摩擦力,木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng),無(wú)法通過(guò)比較距離比較動(dòng)能大小
不能,若水平面光滑,物體不受摩擦力,木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng),無(wú)法通過(guò)比較距離比較動(dòng)能大小

(5)小明為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系”,他選擇了序號(hào)①、⑤、⑧以及
(填序號(hào))的器材。下列事例中,可用到上述探究結(jié)論解釋的是
BC
BC
。(可多選)
A.在行李箱下安裝滾輪
B.裝滿書的書櫥難以推動(dòng)
C.自行車剎車時(shí)用力捏閘

【答案】速度;C;小車;便于控制運(yùn)動(dòng)方向;不能,若水平面光滑,物體不受摩擦力,木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng),無(wú)法通過(guò)比較距離比較動(dòng)能大?。虎?;BC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/3 2:0:8組卷:27引用:1難度:0.7
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,讓同一銅球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/24 1:30:1組卷:398引用:22難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是探究小車動(dòng)能大小與某因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景,該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)
    比較小車動(dòng)能大小的,第二步操作是將小車置于斜面上高7cm處由靜止釋放,這是為了探究小車動(dòng)能大小與
    的關(guān)系。第二步操作中砝碼所受重力做功
    J。(g取10N/kg)

    發(fā)布:2024/12/24 1:0:1組卷:147引用:5難度:0.7
  • 3.為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明選中小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究:
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    (1)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是
    ,實(shí)驗(yàn)中,斜面的作用是控制小車
    的大?。?br />(2)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較小車推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近,來(lái)判斷小車動(dòng)能的大小,這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是
    法(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。
    (3)為了研究汽車超速問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇
    兩個(gè)圖進(jìn)行比較。
    (4)為了研究汽車超載問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇乙、丙兩個(gè)進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是:

    發(fā)布:2024/12/24 7:30:2組卷:4引用:2難度:0.6
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