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??兩只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。
??一只螞蟻爬到牛的蹄子上,說:“牛比碗大不了多少。”
??另一只爬到牛角上的螞蟻說:“不對(duì),牛彎彎的,長(zhǎng)短跟黃瓜差不多。”
??牛聽了笑了笑,說:“請(qǐng)你們多走走,再下結(jié)論吧?!??
??兩只螞蟻在牛身上爬來(lái)爬去,爬了好一會(huì)兒還沒有爬遍牛的全身。它們說:“牛真高大啊!”
(1)短文共有
5
5
個(gè)自然段。
(2)第一只螞蟻認(rèn)為牛的大小是
比碗大不了多少
比碗大不了多少
,這是因?yàn)樗赖搅伺5?
蹄子上
蹄子上
;第二只螞蟻認(rèn)為牛的長(zhǎng)短是
跟黃瓜差不多
跟黃瓜差不多
,這是因?yàn)樗赖搅伺5?
角上
角上
。
(3)牛聽了兩只螞蟻的爭(zhēng)論后,是怎樣說的?用“_____”在文中畫出來(lái)。
(4)這篇短文告訴我們一一個(gè)什么道理?
D
D

A.在螞蟻眼中,牛比碗大不了多少。
B.螞蟻認(rèn)為牛的長(zhǎng)短跟黃瓜差不多。
C.遇到不懂的問題要多爭(zhēng)論。
D.看問題要全面,不能只看一部分。

【答案】5;比碗大不了多少;蹄子上;跟黃瓜差不多;角上;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/4 4:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀理解。
    受傷的小鳥??在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥??粗蓱z的樣子,我便把它撿回了家。
    ??這只小鳥長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴,頭上有一小撮(zuǒ)紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!
    ??媽媽下班回來(lái)看見了小鳥,高興地告訴我:“這是一只啄木鳥,它能夠捕食樹洞里的害蟲,人們稱它‘樹醫(yī)生’?!蔽衣犃耍南耄涸瓉?lái)是益鳥??!
    ??等它的傷養(yǎng)好后,我一定送它回大自然,讓它繼續(xù)給樹治病。
    (1)這篇短文有
     
    個(gè)自然段。
    (2)受傷的小鳥是一只
     
    ,人們稱它“
     
    ”。
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
     
    的嘴巴
    受傷的
     

     
    的樣子
    黑色的
     

    (4)我會(huì)寫。
    又長(zhǎng)又尖
     
     

    發(fā)布:2025/3/4 7:30:1組卷:8引用:1難度:0.6
  • 2.羊媽媽收菜??羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
    ??他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿ト的根最好吃?!?br />??他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
    ??他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。洋媽媽笑著說:“我們要吃西紅柿的果實(shí)?!?br />(1)短文共有 
     
    個(gè)自然段,第二自然段一共有
     
    句話。
    (2)短文寫了
     
     
     
    收菜。
    (3)羊媽媽和小羊到了哪些地方去收菜?收的什么菜呢?請(qǐng)用線連一連吧!
    蘿卜地 收白菜
    白菜地 收西紅柿
    西紅柿地 收蘿卜
    (4)讀了短文,我知道蘿卜的
     
    最好吃,白菜的
     
    最好吃,西紅柿的
     
    最好吃。
    (5)你還知道哪些蔬菜?至少寫兩種蔬菜名,不會(huì)寫的字用拼音代替。
     

    發(fā)布:2025/3/4 7:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.課內(nèi)閱讀。
    (一)??突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),它好(sì  shì)
     
    一個(gè)幽靈,又仿佛像一座山峰。只見一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭,突破黑暗,在一片浪花中飛駛過來(lái)。那是“瑪麗號(hào)”,一艘裝有螺旋推進(jìn)器的大輪船。它從敖德薩啟航,船上(zài   zǎi)
     
    著五百噸小麥,行駛速度非常快,負(fù)載又特別大。它筆直地朝著“諾曼底”號(hào)逼了過來(lái)。
    ??眼看就要撞船,已經(jīng)沒有任何辦法避開它了。一瞬間,大霧中似乎聳起許許多多船只的幻影,人們還沒來(lái)得及一一看清,就要死在臨頭,葬身魚腹了。
    ??全速前進(jìn)的“瑪麗號(hào)”向“諾曼底號(hào)”的側(cè)舷撞過去,在它的船身上(pāo pōu)
     
    開一個(gè)大窟窿(kū long   kū lóng) 
     
    。
    ??由于這一猛撞,“瑪麗號(hào)”自己也受了傷,終于停了下來(lái)。
    (二)??二十分鐘到了,輪船沉沒了。
    ??船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒了。
    ??哈爾威船長(zhǎng),一個(gè)手勢(shì)也沒有作,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。
    ??哈爾威船長(zhǎng)的生命就這樣結(jié)束了。
    ??在英倫海峽上,沒有任何一個(gè)海員能與他相提并論。
    ??他一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對(duì)死亡,他又踐行了一次影響的壯舉。
    (1)這個(gè)短文選自法國(guó)作家雨果的《
     

    (2)給加點(diǎn)字的正確讀音下面畫上“√”。
    (3)文中有“沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn)”“人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大?!边@樣的描寫,判斷下面說法的正誤。
    ①這幾處描寫是環(huán)境描寫。
     

    ②這些環(huán)境描寫在文中的作用是既渲染災(zāi)難的氣氛 也用沉郁的夜色烘托出哈爾威船長(zhǎng)如黑色雕像一樣的高大形象。
     

    (4)哈爾威船長(zhǎng)是個(gè)
     
    的人。

    發(fā)布:2025/3/4 7:30:1組卷:5引用:1難度:0.5
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