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2023-2024學(xué)年浙江省金華市義烏市繡湖中學(xué)七年級(jí)(上)質(zhì)檢科學(xué)試卷(10月份)
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試題詳情
小米很小,直接測(cè)量直徑有困難,我們可以用量筒取一定體積V的小米,將這些小米倒在淺盤(pán)上盡量鋪開(kāi),使之只有一層小米緊密分布,在盤(pán)上放一有機(jī)刻度板,測(cè)出小米所占的面積S,利用d=
V
S
即可求出直徑。與此方法類(lèi)似,我們可以用油膜法粗測(cè)出分子的直徑。具體實(shí)驗(yàn)操作如下:
①取油酸1.0mL注入250mL的容量瓶中,然后向瓶中加入酒精,直到液面達(dá)到250mL的刻度為止,搖動(dòng)瓶使油酸在酒精中充分溶解,形成油酸酒精溶液;
②用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒,記錄滴入的滴數(shù)直到量筒達(dá)到1.0mL為止,恰好共滴了100滴;
③在邊長(zhǎng)約40厘米的淺水盤(pán)內(nèi)注入約2厘米深的水,將細(xì)石膏粉均勻地撒在水面上,再用滴管吸取油酸酒精溶液,輕輕地向水面滴一滴溶液,酒精揮發(fā)后,油酸在水面上盡可能地撒開(kāi),形成一層油膜,膜上抹有石膏粉,可以清楚地看出油膜輪廓;
④待油膜形狀穩(wěn)定后,將事先準(zhǔn)備好的玻璃板放在淺盤(pán)上,在玻璃板上繪出油膜的形狀;
⑤將畫(huà)有油膜形狀的玻璃板放在邊長(zhǎng)為1.0厘米的方格紙上,算出完整的方格有67個(gè),大于半格的有14個(gè),小于半格的有19個(gè)(大于半格的算一格,小于半格的忽略不計(jì))。
利用上述具體操作中的有關(guān)數(shù)據(jù),求得的油膜分子直徑為
4.9×10
-7
4.9×10
-7
cm。(計(jì)算結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示,并保留2位有效數(shù)字)
【考點(diǎn)】
長(zhǎng)度的測(cè)量
.
【答案】
4.9×10
-7
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/26 13:0:2
組卷:34
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
小紅和小明各自用刻度尺測(cè)量同一張課桌桌面的長(zhǎng)度,小紅測(cè)量的結(jié)果是122.9厘米,小明測(cè)量的結(jié)果是1.228米,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.小紅的讀數(shù)比小明的準(zhǔn)確
B.小明所用刻度尺的最小刻度是1毫米
C.兩人所用刻度尺的最小刻度是相同的
D.兩人中至少有一個(gè)測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的
發(fā)布:2024/10/30 18:0:2
組卷:21
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,這把刻度尺的最小刻度值是
,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是
厘米。
發(fā)布:2024/10/28 4:0:1
組卷:30
引用:2
難度:0.5
解析
3.
當(dāng)缺少測(cè)試工具時(shí),我們可以利用自己身體一些部位的“尺”對(duì)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè),下列估測(cè)物體長(zhǎng)度的事例中,不符合實(shí)際的是( ?。?br />
A.圖①,校園的小樹(shù)有一人高了,小樹(shù)的高度約1.65m
B.圖②,教室里的課桌有4拃長(zhǎng),課桌長(zhǎng)度約80cm
C.圖③,體育課學(xué)生跳繩用的繩子有兩庹長(zhǎng),約3.2m
D.圖④,小科同學(xué)步行測(cè)得學(xué)校的小路長(zhǎng)100步,則小路長(zhǎng)約300m
發(fā)布:2024/10/26 17:0:33
組卷:392
引用:4
難度:0.5
解析
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