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試題詳情
讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。
孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，
就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇?br />牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，
植物旅行又用什么辦法？
……
植物媽媽的辦法很多很多，
不信你就仔細(xì)觀察。
那里有許許多多的知識(shí)，
粗心的小朋友卻得不到它。（1）給多音字選擇正確的讀音，在橫線(xiàn)上打“√”。
A.就得 ①dé ××②děi √√ ③de ××
B.四海為家 ①wéi √√②wèi ××
（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
①告別——離別離別
②旅行——旅游旅游
③觀察——察看察看
（3）從選文中找出一對(duì)反義詞。
仔細(xì)仔細(xì)——粗心粗心
（4）回答問(wèn)題。
①你知道植物旅行可以依靠什么嗎？
植物旅行可以依靠腳、翅膀、風(fēng)。植物旅行可以依靠腳、翅膀、風(fēng)。
②你覺(jué)得怎樣的孩子才能知道植物旅行的辦法？.
細(xì)心的孩子才能知道植物旅行的辦法。細(xì)心的孩子才能知道植物旅行的辦法。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】×；√；×；√；×；離別；旅游；察看；仔細(xì)；粗心；植物旅行可以依靠腳、翅膀、風(fēng)。；細(xì)心的孩子才能知道植物旅行的辦法。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/10 9:0:1組卷：26引用：1難度：0.8
相似題
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1．重溫課堂。
（1）《小麻雀》讓我們知道小孩子，而且讓我們明白了。
（2）學(xué)習(xí)了《金獎(jiǎng)?wù)隆肺覀兌昧?!--BA-->。
（3）《望天門(mén)山》中大詩(shī)人描寫(xiě)了壯麗的長(zhǎng)江景色，你就欣賞的一句是：，?！赌航鳌肥?!--BA-->朝詩(shī)人的作品，詩(shī)中運(yùn)用比喻手法的一句是：，。
（4）《西風(fēng)胡楊》讓我們認(rèn)識(shí)了胡楊，它是最的樹(shù)，它是最的樹(shù)，它是最的樹(shù)。下面我們?cè)僖黄鹱x一讀，并回答問(wèn)題。
胡楊，是我平生所見(jiàn)最的樹(shù)。胡楊生下來(lái)，死后，倒下去。在塔里木和內(nèi)蒙的額濟(jì)納旗，我都看見(jiàn)了大片的胡楊林，它們生前為所保衛(wèi)所摯愛(ài)的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后枝丫的身軀仍地挺立著。
①按課文原文填空。
②用“ ”畫(huà)出一句排比句。
③用“ ”畫(huà)出一句擬人句。
④這段話(huà)是圍繞這句話(huà)寫(xiě)的。發(fā)布：2025/3/10 23:30:1組卷：11引用：1難度：0.5 -
2．理解句子，回答問(wèn)題。
這種特制的粥是祭祖祭神的，是用各種米，各種豆與各種的干果熬成的--杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。
①句子中省略號(hào)的作用是。“農(nóng)業(yè)展覽會(huì)”是指：。作者用了的寫(xiě)法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了。
②請(qǐng)你用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。發(fā)布：2025/3/11 0:0:2組卷：11引用：1難度：0.7 -
3．課文重放。
在有皇帝的時(shí)候，學(xué)童們到臘月十九日就不上學(xué)了，放年假一月。兒童們準(zhǔn)備過(guò)年，差不多第一件事是買(mǎi)雜拌兒。這是用各種干果--花生、膠棗、榛子、栗子等--與蜜餞攙合成的，普通的帶皮，高級(jí)的沒(méi)有皮--例如，普通的用帶皮的榛子，高級(jí)的用榛瓤?jī)?。兒童們喜吃這些零七八碎兒，即使沒(méi)有餃子吃，也必須買(mǎi)雜拌兒。他們的第二件大事是買(mǎi)爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I(mǎi)玩意兒（風(fēng)箏、空竹、口琴等）和年畫(huà)兒。
（1）選文中描寫(xiě)了兒童準(zhǔn)備過(guò)年的件事，分別是。
（2）破折號(hào)的作用：a.表示解釋說(shuō)明；b.表示意思的遞進(jìn)；c.表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)；d.表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折；e.表示句中夾注。
選文中第1、2個(gè)破折號(hào)表示：；第三個(gè)表示：。發(fā)布：2025/3/11 0:0:2組卷：2引用：1難度：0.5