如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖示的各種生物中，草是生態(tài)系統(tǒng)中的 生產(chǎn)生產(chǎn)者。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過 吃與被吃吃與被吃關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng)，其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是 競爭競爭。
（3）草原上草的長勢、生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動，影響其波動的非生物因素主要是 溫度溫度和水分；當草原上食物充足時，鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 自動調(diào)節(jié)自動調(diào)節(jié)能力。
【答案】生產(chǎn)；吃與被吃；競爭；溫度；自動調(diào)節(jié)
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：20引用：4難度：0.4
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1．如圖表示正在給一些剛移栽的樹木輸液（主要成分是水和無機鹽）。為提高樹的成活率，你認為輸液管的針頭必須插入樹干的（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/26 1:30:2組卷：54引用：5難度：0.7 -
2．某同學做了如圖所示的實驗，回答下列問題：
（1）十幾小時后，植物的莖變紅的部位是。
（2）植物體負責運輸功能的是根、莖、葉中的導管和篩管。其中導管位于木質(zhì)部，負責運輸；篩管位于，負責運輸有機物。
（3）實驗中把枝端削成平整的斜面，是為了增加導管切口截面積，有利于水分和無機鹽的運輸；縱切枝條，觀察發(fā)現(xiàn)紅色越往上越淺是因為。
（4）如果想使實驗效果更加明顯，可采取的措施有。（寫兩條）發(fā)布：2024/12/26 1:0:5組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．圖是“水在植物體內(nèi)的運輸路徑”圖解，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）①是，其功能是；
（2）②是，其功能是；
（3）③是，它是氣體進出葉片的門戶．
（4）水和無機鹽在植物體中運輸?shù)幕韭?br />徑是．（填序號）
A．葉中篩管→莖中篩管→根中篩管 B．根中篩管→莖中篩管→葉中篩管
C．根中導管→莖中導管→葉中導管 D．葉中導管→莖中導管→根中導管．發(fā)布：2024/12/26 1:0:5組卷：0引用：1難度：0.4
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