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2021-2022學年河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣龍泉高級中學高一(下)期中語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成各題。
分(節(jié)選)
冰心
我回到我的床上時,小朋友已先在他的床上了,他睡的很香,夢中時時微笑,似乎很滿足,很快樂。我四下里望著。許多小朋友都快樂的睡著了。有幾個在半醒著,哼著玩似的,哭了幾聲。我餓極了,想到母親的奶不知何時才來,我是很在乎的,但是沒有人知道??粗蠹叶硷栕愕乃?,覺得又嫉妒,又羞愧,就大聲的哭起來,希望引起人們的注意。我哭了有半點多鐘,才有個護士過來,嬌癡的撅著嘴,撫拍著我,說:“真的!你媽媽不給你飽吃呵,喝點水罷!”她將水瓶的奶頭塞在我嘴里,我哼哼的嗚咽的含著,一面慢慢的也睡著了。
第二天洗澡的時候,小朋友和我又躺在水盆的兩邊談話。他精神很飽滿。在被按洗之下,
他搖著頭,半閉著眼,笑著說:“我昨天吃了一頓飽奶!我母親黑黑圓圓的臉,很好看的。我是她的第五個孩子呢。她和護士說她是第一次進醫(yī)院生孩子,是慈幼會介紹來的,我父親很窮,是個屠戶,宰豬的。”——這時一滴硼酸水 忽然灑上他的眼睛,他厭煩的喊了幾聲,掙扎著又睜開眼,說:“宰豬的!多痛快,白刀子進去,紅刀子出來!我大了,也學我父親,宰豬,——不但宰豬,也宰那些豬一般的盡吃不做的人!”
我靜靜的聽著,到了這里趕緊閉上眼,不言語。
小朋友問說:“你呢?吃飽了罷?你母親怎樣?”
我也興奮了:“我沒有吃到什么,母親的奶沒有下來呢,護士說一兩天就會有的。我母親真好。她會看書,床邊桌上堆著許多書,屋里四面也擺滿了花?!?br />“你父親呢?”
“父親沒有來,屋里只她一個人。她也沒有和人談話,我不知道關(guān)于父親的事?!?br />“那是頭等室,”小朋友肯定的說,“一個人一間屋子??!我母親那里卻熱鬧,放著十幾張床呢。許多小朋友的母親都在那里,小朋友們也都吃得飽?!?br /> 明天過來,看見父親了。在我吃奶的時候,他倒著身,倚在母親的枕旁。他們的臉緊挨著,注視著我。父親很清癯的臉,皮色淡黃,很長的睫毛,眼神很好。仿佛常愛思索似的,額上常有微微的皺紋。
父親說:“這回看的細,這孩子美的很呢,像你!”
母親微笑著,輕輕的摩我的臉:“也像你呢,這么大的眼睛。”
父親立起來,坐到床邊的椅上,牽著母親的手,輕輕的拍著:“這下子,我們可不寂寞了,我下課回來,就幫助你照顧他,同他玩;放假的時候,就帶他游山玩水去?!@孩子一定要注意身體,不要像我。我雖不病,卻不是強壯.....”
母親點頭說:“是的——他也要早早的學音樂、繪畫,我自己不會這些,總覺得生活不圓滿呢!還有....”.
父親笑了“你將來要他成個什么‘家’?文學家?音樂家?”
母親說:“隨便什么都好——他是個男孩子呢。中國需要科學,恐怕科學家最好?!?
這時我正咂不出奶來,心里煩躁得想哭??墒锹犓麄冋劦哪敲唇蚪蛴形?,我也就不言語。
父親說:“我們應當替他儲蓄教育費了,這筆款越早預備越好。”
母親說:“忘了告訴你,弟弟昨天說,等孩子到了六歲,他送孩子一輛小自行車呢!”
父親笑說:“這孩子算是什么都有了,他的搖籃,不是妹妹送的么?”
母親緊緊的摟著我,親我的頭發(fā),說:“小寶貝呵,你多好,這么些個人疼你!你大了,要做個好孩子......”
挾帶著滿懷的喜氣,我回到床上,也顧不得饑餓了,抬頭看小朋友,他卻又在深思呢。
我笑著招呼說:“小朋友,我看見我的父親了。他也極好。他是個教員。他和母親正在商量我將來教育的事。父親說凡他所能做到的,對于我有益的事,他都努力。母親說我沒有奶吃不要緊,回家去就吃奶粉,以后還吃桔子汁,還吃....”我一口氣說了下去。
小朋友微笑了,似憐憫又似鄙夷:“你好幸福呵,我是回家以后,就沒有奶吃了。今天我父親來了,對母親說有人找她當奶媽去。一兩天內(nèi)我們就得走了!我回去跟著六十多歲的祖母。我吃米湯,糕干....但是我不在乎!”
我默然,滿心的高興都消失了,我覺得慚愧。
小朋友的眼里,放出了驕傲勇敢的光:
“你將永遠是花房里的一盆小花,風雨不侵的在劃一的溫度之下,嬌嫩的開放著。我呢,是道旁的小草。人們的踐踏和狂風暴雨,我都須忍受。你從玻璃窗里,遙遙的外望,也許會可憐我。然而在我的頭上,有無限闊大的天空;在我的四周,有呼吸不盡的空氣。有自由的蝴蝶和蟋蟀在我的旁邊歌唱飛翔。我的勇敢的卑微的同伴,是燒不盡割不完的。在人們腳下,青青的點綴遍了全世界!”
我窘得要哭,“我自己也不愿意這樣的嬌嫩呀!......”我說。
小朋友驚醒了似的,緩和了下來,溫慰我說:“是呀,我們誰也不愿意和誰不一樣,可是一切種種把我們分開了,——看后來罷!”
1931.8.5
(有刪節(jié))
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A
A
A.小說第一段通過對“我”的心理描寫,表現(xiàn)出“小朋友”熟睡的樣子和“我”饑餓的狀態(tài),體現(xiàn)出了當時兒童生活的現(xiàn)實。
B.小說題目“分”意蘊豐富,不只表達“我”和“小朋友”將在產(chǎn)房分別,還表達了兩人將走上不同的人生道路。
C.嬰兒視角的選擇,體現(xiàn)出作者在藝術(shù)上的獨具匠心,整個小說有一層童話色彩,夢幻而又新穎別致。
D.“我默然,滿心的高興都消失了,我覺得慚愧。”寫出了“我”的心理變化,自己生活跟“小朋友”的不一樣,人物形象真實可感。
(2)文中對“我”和“小朋友”進行了多處對比,請簡要概括分析。
(3)小說通過嬰兒的意識來寫出對社會的思考,請結(jié)合畫線部分,談談作者對社會和人生有怎樣深刻的認識和思考。
【考點】
小說
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:1
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面文字,完成各題。
演說家
契訶夫
①一天早上,基里爾?伊凡諾維奇下葬。
②他死于俄國廣為流行的兩種疾?。豪掀盘珒春途凭卸尽T谒蜌浶辛须x開教堂前往墓地的時候,波普拉夫斯基坐上出租馬車,去找他的朋友扎波伊金。這個扎波伊金,誠如許多讀者知道的那樣,具有一種罕見的才能,他擅長在婚禮上、葬禮上、各種各樣的周年紀念會上發(fā)表即興演說。他任何時候都能開講:半睡不醒也行,爛醉如泥也行,發(fā)著高燒也行。他的演說,好似排水管里的水,流暢、平穩(wěn)、源源不斷。他總是講得娓娓動聽,長而又長,所以有的時候,特別是在商人家的喜慶宴席上,為了讓他閉嘴,不得不求助于警察。
③“我呀,朋友,找你來了!”波普拉夫斯基正碰到他在家,開始說,“你快穿上衣服,跟我走。要是死個把小人物,我們也不會來麻煩你,可要知道這人是秘書……”
④“啊,秘書!”扎波伊金打了個哈欠,“是那個酒鬼吧?”
⑤“沒錯,就是那個酒鬼。這回有煎餅招待,還有各色冷盤……你還會領(lǐng)到一筆車馬費。走吧,親愛的!到了那邊的墓地,你就天花亂墜地吹他一通,講得比西塞羅還西塞羅,到時我們就千恩萬謝啦?!?br /> ⑥扎波伊金欣然同意。他把頭發(fā)弄亂,裝出一臉的悲傷,跟波普拉夫斯基一起走到了街上。
⑦“我知道你們那個秘書,”他說著坐上出租馬車,“詭計多端,老奸巨猾……”
⑧“得了,格利沙,罵死人可不妥啊?!?br /> ⑨“那當然。對死者要么三緘其口,要么大唱贊歌。不過他畢竟是個騙子?!?br /> (10)兩位朋友趕上了送殯的行列,就跟在后面。靈柩抬得很慢,所以在到達墓地之前,他們居然來得及三次拐進小酒館,為超度亡靈喝上一小杯。
(11)在墓地上做了安魂祈禱。死者的丈母娘、妻子和小姨子遵照古老的習俗痛哭一陣。當棺木放進墓穴時,他的妻子甚至叫道:“把我也放在他身邊吧!”不過她沒有隨丈夫跳下去,多半是想起了撫恤金。等大家安靜下來,扎波伊金朝前跨出一步,向眾人掃了一眼,滔滔不絕起來。
(12)扎波伊金繼續(xù)說下去,聽眾卻開始交頭接耳。他的演說差強人意,也博得幾滴眼淚,但是其中許多話令人生疑。首先,大家弄不明白,為什么演說家稱死者為普羅科菲?奧西佩奇,死者明明叫基里爾?伊凡諾維奇呀。其次,大家都知道,死者生前一輩子都同他的合法妻子吵架,因此他算不得單身漢。最后,他留著紅褐色的大胡子,打生下來就沒有刮過臉,故而不明白,為什么演說家說他的臉向來刮得干干凈凈的。聽眾都莫名其妙,面面相覷,聳著肩膀。
(13)不久,聽眾開始發(fā)現(xiàn),就連演說家本人也發(fā)生了某種奇怪的變化,他定睛瞧著一個地方,不安地扭動身子,自己也聳起肩膀來了。突然他打住了,吃驚得張大了嘴巴,轉(zhuǎn)身對著波普拉夫斯基。
(14)“你聽我說,他活著呢!”他驚恐萬分地瞧著那邊說。
(15)“誰活著?”
(16)“普羅科菲?奧西佩奇呀!瞧他站在墓碑旁邊呢!”
(17)“他本來就沒有死!死的叫基里爾?伊凡諾維奇!”
(18)“可是你剛才親口說的,你們的秘書死了!”
(19)“基里爾?伊凡諾維奇是秘書呀。普羅科菲?奧西佩奇,這沒錯,是我們的前任秘書,但他兩年前就調(diào)到第二科當科長了?!?br /> (20)“咳,鬼才搞得清你們的事!”
(21)“你怎么停住了?接著講,不講可不妙!”
(22)扎波伊金又轉(zhuǎn)身對著墓穴,憑他的三寸不爛之舌繼續(xù)致中斷了的悼詞。墓碑旁果真站著普羅科菲?奧西佩奇。一個臉刮得干干凈凈的年老文官。
他瞪著演說家,氣呼呼地皺著眉頭
。
(23)“不好呀,年輕人!”回去的路上,普羅科菲?奧西佩奇埋怨道,“您的那些話說死人也許合適,可是用來說活人,這簡直是諷刺挖苦,先生!天哪,您都說了些什么話?什么無私呀,不被收買呀,不受賄賂呀!這些話用來說活人簡直是侮辱人格,先生!”
(有刪節(jié))
(1)小說中的“扎波伊金”是一個什么樣的形象?請簡要分析。
(2)結(jié)尾部分畫線句說“他瞪著演說家,氣呼呼地皺著眉頭”。普羅科菲?奧西佩奇為什么會有這樣的反應?這樣寫有什么好處?請簡要賞析。
(3)小說要講虛構(gòu),而對于本篇小說,有人認為它構(gòu)思奇特,立意深刻,也有人認為它故事荒誕,主旨多面,你同意哪種說法?請簡要闡述你的觀點和理由。
發(fā)布:2024/11/20 10:0:1
組卷:5
引用:3
難度:0.5
解析
2.
閱讀下文,回答問題。
百合花
茹志鵑
①回到包扎所以后,我就讓通訊員回團部去。他精神頓時活潑起來了,向我敬了禮就跑了。走不幾步,他又想起了什么,在自己掛包里掏了一陣,摸出兩個饅頭,朝我揚了揚,順手放在路邊石頭上,說:“給你開飯啦!”說完就腳不點地的走了。我走過去拿起那兩個干硬的饅頭,看見他背的槍筒里不知在什么時候又多了一枝野菊花,跟先前那些做點綴的樹枝一起,在他耳邊抖抖地顫動著。
②他已走遠了,但還見他肩上在新媳婦家借棉被時不小心撕掛下來的布片,在風里一飄一飄。我真后悔沒給他縫上再走。現(xiàn)在,至少他要裸露一晚上的肩膀了。
③包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動員了幾個婦女,幫我們打水,燒鍋,作些零碎活。那位把唯一的嫁妝——百合花棉被借給我們的新媳婦也來了,她還是那樣,笑瞇瞇的抿著嘴,偶然從眼角上看我一眼,但她時不時的東張西望,好像在找什么。后來她到底問我說:“那位同志弟到哪里去了?”我告訴她同志弟不是這里的,他現(xiàn)在到前沿去了。她不好意思地笑了一下說:“剛才借被子,他可受我的氣了!”說完又抿了嘴笑著,動手把借來的幾十條被子、棉絮,整整齊齊的分鋪在門板上、桌子上。我看見她把自己那條白百合花的新被,鋪在外面屋檐下的一塊門板上。
④天黑了,天邊涌起一輪滿月。我們的總攻還沒發(fā)起。敵人照例是忌怕夜晚的,在地上燒起一堆堆的野火,又盲目地轟炸,照明彈也一個接一個地升起,好像在月亮下面點了無數(shù)盞的汽油燈,把地面的一切都赤裸裸地暴露出來了。在這樣一個“白夜”里來攻擊,有多困難,要付出多大的代價??!
⑤我連那一輪皎潔的月亮,也憎惡起來了。
⑥鄉(xiāng)干部又來了,慰勞了我們幾個家做的干菜月餅。原來今天是中秋節(jié)了。
⑦啊,中秋節(jié),在我的故鄉(xiāng),現(xiàn)在一定又是家家門前放一張竹茶幾,上面供一副香燭,幾碟瓜果月餅。孩子們急切地盼那炷香快些焚盡,好早些分攤給月亮娘娘享用過的東西,他們在茶幾旁邊跳著唱著:“月亮堂堂,敲鑼買糖,……”或是唱著:“月亮嬤嬤,照你照我,……”我想到這里,又想起通訊員,我那個小同鄉(xiāng),
那個拖毛竹的小伙
,也許,幾年以前,他還唱過這些歌吧!他現(xiàn)在大概正趴在工事里,也許在團指揮所,或者是在那些彎彎曲曲的交通溝里走著哩!……
⑧一會兒,我們的炮響了,天空劃過幾顆紅色的信號彈,攻擊開始了。不久,斷斷續(xù)續(xù)地有幾個傷員下來,包扎所的空氣立即緊張起來。
⑨包扎所的擔架不夠了,好幾個重彩號不能及時送后方醫(yī)院,耽擱下來。
⑩外邊月亮很明,也比平日懸得高。前面又下來一個重傷員。屋里鋪位都滿了,我就把這位重傷員安排在屋檐下的那塊門板上。擔架員把傷員抬上門板,但還圍在床邊不肯走。一個上了年紀的擔架員,大概把我當做醫(yī)生了,一把抓住我的膀子說:“大夫,你可無論如何要想辦法治好這位同志呀!你治好他,我……我們?nèi)w擔架隊員給你掛匾……”他說話的時候,我發(fā)現(xiàn)其他的幾個擔架員也都睜大了眼盯著我,似乎我點一點頭,這傷員就立即會好了似的。我心想給他們解釋一下,只見新媳婦端著水站在床前,短促地“啊”了一聲。我急撥開他們上前一看,我看見了一張十分年輕稚氣的圓臉,原來棕紅的臉色,現(xiàn)已變得灰黃。他安詳?shù)睾现?,軍裝的肩頭上,露著那個大洞,一片布還掛在那里。
?“這都是為了我們,……”那個擔架員負罪地說道,“我們十多副擔架擠在一個小巷子里,準備往前運動,這位同志走在我們后面,可誰知道狗日的反動派不知從哪個屋頂上撂下顆手榴彈來,手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn),這時這位同志叫我們快趴下,他自己就一下?lián)湓谀莻€東西上了。……”
?新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強忍著眼淚,給那些擔架員說了些話,打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈,解開他的衣服,她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴而虔誠地給他拭著身子,這位高大而又年輕的小通訊員無聲地躺在那里?!颐腿恍盐虻靥鹕?,磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生,等我和醫(yī)生拿了針藥趕來,新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。
?她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟,默默地站起身說:“不用打針了。”我過去一摸,果然手都冰冷了。
?新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒聽到,依然拿著針,細細地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了,低聲地說:“不要縫了?!彼齾s對我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開她,我想推開這沉重的氛圍,我想看見他坐起來,看見他羞澀地笑。但我無意中碰到了身邊一個什么東西,伸手一摸,是他給我開的飯,兩個干硬的饅頭?!?br />?衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來,動手揭掉他身上的被子,要把他放進棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白,劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說:“被子……是借老百姓的?!?br />?“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過臉去。在月光下,我看見她眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。
(有刪改)
(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說采用女性視角,觀察細致,更多地展現(xiàn)細節(jié),使小通訊員和新媳婦的形象鮮明生動,也使作品充滿抒情色彩。
B.新媳婦“劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼”的細節(jié)描寫,表現(xiàn)了她對衛(wèi)生員揭掉被子這一無理動作的憤怒和責怪。
C.文本第?段三個“我想”開頭的句子突出“我”對通訊員的犧牲難以置信,表現(xiàn)了極為不舍又非常沉痛的復雜心理。
D.小說不論敘述、描寫還是對話,都給人一種自然清新、柔和優(yōu)美的感覺,把關(guān)于戰(zhàn)爭的故事,寫得充滿詩意。
(2)關(guān)于文中通訊員受傷被送到衛(wèi)生所時眾人的表現(xiàn),下列分析不正確的一項是
A.“那個擔架員負罪地說道”這句話表現(xiàn)了擔架隊員對通訊員因救助他們而身負重傷的感激之情及自責之意。
B.“猛然醒悟地跳起身”表明“我”乍一見到負重傷的通訊員極為震驚,“磕磕絆絆地跑”表明我此時異?;艁y。
C.新媳婦第一聲“啊”是吃驚地發(fā)現(xiàn)了傷員是通訊員,第二聲“啊”反映了她內(nèi)心的震動、痛惜、歉疚和崇敬等復雜情感。
D.醫(yī)生說“不用打針了”,是在委婉告訴眾人通訊員已經(jīng)犧牲,與前文被送來時“已變得灰黃。他安詳?shù)睾现邸毕嗾諔?br />(3)為什么文中反復強調(diào)通訊員是“拖毛竹”的年輕人?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。
(4)著名作家歐陽文彬評價《百合花》:“特別善于運用道具,并且在情節(jié)上前后呼應,有時候還賦予他們象征性的風味……”請結(jié)合文本,試舉一例,談談你對此的理解。
發(fā)布:2024/11/20 12:30:1
組卷:17
引用:4
難度:0.5
解析
3.
閱讀《祝?!愤x段,完成各小題。
文段一
看見的人報告說,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全蓋起來的,不知道什么人在里面,但事前也沒有人去理會他。待到祥林嫂出來淘米,剛剛要跪下去,那船里便突然跳出兩個男人來,像是山里人,一個抱住她,一個幫著,拖進船去了。祥林嫂還哭喊了幾聲,此后便再沒有什么聲息,大約給用什么堵住了罷。接著就走上兩個女人來,一個不認識,一個就是衛(wèi)婆子。窺探艙里,不很分明,她像是捆了躺在船板上。
“可惡!然而……?!彼氖逭f。
文段二
我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火光,接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮,是四叔家正在“祝?!绷?;知道已是五更將近時候。我在蒙朧中,又隱約聽到遠處的爆竹聲聯(lián)綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團團飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中,也懶散而且舒適,從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,預備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。
(選自《祝福》魯迅)
(1)對魯四老爺?shù)脑挕翱蓯?然而……”理解正確的是
A.指衛(wèi)老婆子光天化日之下結(jié)伙劫走祥林嫂可惡,然而祥林嫂也不該從家里逃出來。
B.指祥林嫂被劫走損害了魯四老爺家的體面還給他家生活添了麻煩,實在可惡,然而婆婆劫回逃走的媳婦也合理。
C.指衛(wèi)老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,還給魯四老爺家添了麻煩,然而祥林嫂也不該從家里跑出來。
D.指祥林嫂光天化日之下被劫走竟無人敢阻攔實在可惡,然而婆婆劫回逃走的媳婦也合理。
(2)仔細閱讀文段二,選出對文意理解最恰當?shù)囊豁?!--BA-->
A.嘲弄魯鎮(zhèn)的人們沉浸在迷信的、落后的、麻木的生活狀態(tài)中。
B.揭示出沉重的封建禮教與封建迷信氛圍扼殺了死者又麻痹著生者的社會現(xiàn)實。
C.暗示這種虛偽和殘酷的社會現(xiàn)實不會維持多久的時間。
D.悲憤地控訴祥林嫂的死在魯鎮(zhèn)活著的人們中沒有引起一點反響。
發(fā)布:2024/11/20 10:30:1
組卷:26
引用:5
難度:0.7
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