菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
部編版一年級下冊《課文 第10課 端午粽》2021年同步練習(xí)卷(4)
>
試題詳情
閱讀下文,回答問題。
粽子是用
的箬竹葉包的,里面裹著
的糯米,中間有一顆
的棗。外婆一掀開鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。
(1)在橫線上填入表示顏色的詞語。
粽子是用
青青
青青
的箬竹葉包的,里面裹著
白白
白白
的糯米,中間有一顆
紅紅
紅紅
的棗。
(2)照樣子,寫詞語。
例:又黏又甜 又
細(xì)
細(xì)
又
長
長
又
高
高
又
大
大
(3)文段寫了粽子的
C
C
A.做法 B.味道 C.做法和味道
(4)包粽子、吃粽子是端午粽的習(xí)俗之一,在端午粽還有很多有趣的活動,如
賽龍舟、插艾葉
賽龍舟、插艾葉
。
【考點】
語段閱讀
;
詞語仿寫
;
詞語搭配
;
節(jié)日風(fēng)俗
;
內(nèi)容理解與概括
.
【答案】
青青;白白;紅紅;細(xì);長;高;大;C;賽龍舟、插艾葉
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:150
引用:9
難度:0.4
相似題
1.
課外閱讀。
快樂的小公雞
小公雞整天沒有事情做,心里很苦惱。它想,怎樣才能快樂呢?
它走到田野里問老牛:“牛爺爺,怎樣才能快樂呢?”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了?!?br />??它跑到池塘邊問青蛙:“青蛙哥哥,怎樣才能快樂呢?”青蛙說:“為莊稼捉害蟲,就快樂了?!?br />??從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報時,它成了一只快樂的小公雞。
(1)全文共有
自然段。
(2)小公雞為什么苦惱?請用“
”在文中畫出來。
(3)老牛、青蛙、小公雞各是怎樣得到快樂的?連一連。
老牛
為莊稼捉害蟲
青蛙
為人們報時
小公雞
幫助人們耕種田地
(4)小朋友,你怎么樣才會快樂呢?在你認(rèn)為對的說法后面打“√”。
①幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
②整天吃喝玩樂。
③幫助有困難的人。
④努力學(xué)習(xí),取得好成績。
發(fā)布:2024/11/1 5:30:5
組卷:143
引用:3
難度:0.5
解析
2.
判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”
小手絹
小手絹,四方方,天天我都帶身上。
又擦鼻涕又擦汗,干干凈凈真好看。
(1)“絹”的讀音由j、ü、àn組成。
(2)“身”的韻母是eng。
發(fā)布:2024/11/1 8:30:2
組卷:98
引用:2
難度:0.8
解析
3.
閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分
灑脫
,只要方向不錯,怎么走都可以。初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。|走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響??炝?,快到了。
忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。
這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。|
(1)如果用一個小標(biāo)題來概括片段的主要內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
。
A.草原風(fēng)光
B.馬上迎客
C.依依話別
D.把酒聯(lián)歡
(2)片段可分為兩層,在文中已用“|”畫了出來,請用簡短的文字概括每一層的主要內(nèi)容。第一層:
第二層:
(3)畫“
”句子中的“群馬疾馳”“飛過來”等詞語讓我感受到了草原人民的
。
(4)對朗讀這段話時的語速和語氣描述不正確的一項是
。
A.朗讀描寫草原遼闊和靜寂的語句時,要舒緩,要輕柔
B.朗讀描寫草原熱鬧的語句時,節(jié)奏要快,要體現(xiàn)出興奮、激動
C.朗讀描寫草原靜寂的語句時,只要聲音小,就能突出草原的靜寂
D.朗讀“歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片”時要急促,體現(xiàn)出熱鬧
發(fā)布:2024/11/1 6:0:2
組卷:455
引用:4
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正