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初中化學(xué)

小學(xué): 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 奧數(shù); 科學(xué); 道德與法治

初中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 道德與法治; 歷史; 科學(xué); 信息技術(shù)

高中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 政治; 歷史; 信息; 通用

中職: 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ)

當(dāng)前位置：新人教版九年級(jí)上冊(cè)《2.3 制取氧氣》2019年同步練習(xí)卷（甘肅省武威市河西成功學(xué)校）> 試題詳情

如圖裝置被稱為“萬(wàn)能瓶”，用途很多，以下用法不能達(dá)成目的是（　?。?/h1>

A．病人輸氧時(shí)瓶中裝入適量的水，氣體從b端通入，以觀察氧氣流的速度

B．瓶?jī)?nèi)裝有濃硫酸（有吸水作用），二氧化碳從a端通入進(jìn)行干燥

C．瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從b端通入，收集難溶于水的氣體

D．在a端接量筒，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從b端通入，測(cè)量氣體的體積

【考點(diǎn)】分離物質(zhì)的儀器．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：70引用：4難度：0.7

相似題

1．如圖是化學(xué)中常用的裝置，有如下用途：
（1）可以用做向上排空氣法收集氧氣，從

端進(jìn)氧氣．
（2）可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從

端進(jìn)氧氣．
（3）醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將

端接氧氣鋼瓶，通過(guò)觀察

就知道氧氣的輸出速度．
發(fā)布：2024/9/27 3:0:2組卷：81引用：2難度：0.3
解析

2．如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（　　）

A．氣體從a端通入，收集氧氣

B．瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

C．瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D．在b端接量筒，瓶?jī)?nèi)裝滿水，測(cè)量氣體的體積

發(fā)布：2024/9/1 2:0:8組卷：394引用：50難度：0.9

3．如圖的“多功能瓶”在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有重要的作用。下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />?

A．裝滿水收集氫氣時(shí)，發(fā)生裝置連接a管口

B．排空氣收集甲烷（密度小于空氣）時(shí)，空氣從b端排出

C．排空氣收集氧氣時(shí)，可用帶火星的木條放在b管口驗(yàn)滿

D．瓶?jī)?nèi)先裝滿水，在b端接量筒可測(cè)量氣體的體積

發(fā)布：2024/9/27 14:0:2組卷：47引用：6難度：0.5

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