小林同學(xué)很關(guān)心疫情狀況，他通過網(wǎng)絡(luò)和新聞聯(lián)播了解相關(guān)信息，同時(shí)做好自身防護(hù)，并且還力所能及地發(fā)動身邊的人為抗疫捐款捐物……小林的行為告訴我們（ ?。?br />①我們應(yīng)該主動關(guān)心國家發(fā)展，并為之分憂
②我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實(shí)踐
③我們在積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會的過程中，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值
④我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這樣會降低我們的學(xué)習(xí)成績
【考點(diǎn)】親近社會．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：9引用：4難度：0.7
相似題
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1．為培養(yǎng)親社會行為，我們應(yīng)該（ ）
①主動了解社會
②關(guān)注社會發(fā)展變化
③積極投身于社會實(shí)踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：4引用：8難度：0.7 -
2．閱讀材料，回答問題
以下是中學(xué)生小明生活中的兩個(gè)情境，請你運(yùn)用所學(xué)知識對其進(jìn)行探究。
情境一：小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
（1）漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量？
（2）青少年處于走向社會的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會行為？
情境二：小明與同學(xué)小強(qiáng)一起過馬路，他們遇到了紅燈，小強(qiáng)說：“沒關(guān)系，只要沒人看到，沒有人管，就可以闖紅燈?！?br />（3）小明應(yīng)該：
（4）理由：。（兩個(gè)角度）發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：1引用：2難度：0.4 -
3．觀察圖片，回答下列問題。
（1）請你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會主義核心價(jià)值觀是；
圖片二屬于一種行為。
（2）結(jié)合兩幅圖片，說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：7引用：3難度：0.8
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