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新人教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2019年單元測試卷(湖北省荊州市)(4)
>
試題詳情
鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)根據(jù)生活經(jīng)驗推測,汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能由
離子
離子
(填原子、分子、離子)構(gòu)成的.
(2)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaHCO
3
+HCl=NaCl+H
2
O+CO
2
↑
NaHCO
3
+HCl=NaCl+H
2
O+CO
2
↑
(3)盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴(yán)會使氫氧化鈉變質(zhì).氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)
2NaOH+CO
2
═Na
2
CO
3
+H
2
O
2NaOH+CO
2
═Na
2
CO
3
+H
2
O
(4)某無色溶液可能由氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成.為探究其組成,小華同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色.再向試管中逐滴加入過量氯化鈣溶液,觀察的有沉淀產(chǎn)生,過濾后溶液仍為紅色.由實驗現(xiàn)象可推測樣品中一定含有的物質(zhì)是
NaOH和Na
2
CO
3
NaOH和Na
2
CO
3
(寫化學(xué)式),可能含有的物質(zhì)(寫化學(xué)式)
NaCl
NaCl
(5)食用純堿中常含有少量的氯化鈉.現(xiàn)取某食用純堿樣品10g,加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),同時產(chǎn)生了3.3g氣體.試計算該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【考點】
鹽的化學(xué)性質(zhì)
;
分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
;
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
;
堿的化學(xué)性質(zhì)
.
【答案】
離子;NaHCO
3
+HCl=NaCl+H
2
O+CO
2
↑;2NaOH+CO
2
═Na
2
CO
3
+H
2
O;NaOH和Na
2
CO
3
;NaCl
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:27
引用:4
難度:0.3
相似題
1.
生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用
的方法來降低水的硬度。
(2)建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是
(選填“原子”、“分子”、或“離子”)。
(3)除去水壺中的水垢,可以用廚房中
。
(4)發(fā)酵粉可與面粉、水混合制作饅頭、面包等發(fā)面食品,碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一,日常生活中俗稱
。
(5)金剛石和石墨都是由碳元素組成的。但性質(zhì)差異很大,原因是
。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:7
引用:0
難度:0.6
解析
2.
“中國糧食,中國飯碗”。2018年9月習(xí)近平總書記來黑龍江省考察,在了解糧食生產(chǎn)和收獲情況時強(qiáng)調(diào):“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己的手上”。
(1)黑龍江省盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻,水稻生長期間需要施加氮肥,尿素是優(yōu)良的有機(jī)氮肥,其化學(xué)式是
(2)農(nóng)作物一般適宜在pH=7或接近7的土壤中生長,如圖是三位同學(xué)分別測定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是
(填“A”、“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致被測溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是
。
(3)食醋是生活中常用的一種調(diào)味品,其主要成分為醋酸,生活中常用食醋除去燒水壺中的水垢(主要成分為Mg(OH)
2
和CaCO
3
),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH
3
COOH+Mg(OH)
2
=(CH
3
COO)
2
Mg+2H
2
O,
。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.9
解析
3.
下列實驗現(xiàn)象描述完全正確的是( ?。?/h2>
A.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成二氧化硫
B.氫氧化鈉固體放入水中,固體溶解,放出熱量
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變藍(lán)
D.硫酸銅溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
發(fā)布:2024/11/12 17:30:1
組卷:9
引用:1
難度:0.6
解析
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