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課外閱讀練習(xí)。
最后一片樹(shù)葉       秋風(fēng)緊了。樹(shù)上只剩下了最后一片樹(shù)葉。
      一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,停在枝頭。它聽(tīng)到樹(shù)葉正在嘆息,就問(wèn):“你發(fā)什么愁?告訴我,我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒?!?br />      樹(shù)葉說(shuō):“你很快樂(lè),我可不快樂(lè),我快要死了?!?br />      鳥(niǎo)兒笑了:“你應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀。你知道那些已經(jīng)飄落在地上的樹(shù)葉在哪里嗎?”
      樹(shù)葉說(shuō):“不是掉在地上爛掉了嗎?”
??“但是爛掉的葉子都變成了肥料,藏進(jìn)了樹(shù)媽媽的身子里?!兵B(niǎo)兒望著樹(shù)葉說(shuō),“它們?cè)谀抢锏戎?,等到春天一?lái),就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái),變成一片片又新又綠的葉子?!?br />??“是嗎?”樹(shù)葉聽(tīng)得出了神。
      鳥(niǎo)兒笑著說(shuō):“是的,它們只不過(guò)是藏起來(lái),躲過(guò)冬天罷了!”
      啊,一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲呀!樹(shù)葉聽(tīng)了,變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了。
      這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),那最后一片樹(shù)葉輕輕地飛下來(lái),看上去就像在跳舞。
(1)這個(gè)故事發(fā)生在
(季節(jié)),主要寫(xiě)了
樹(shù)葉
樹(shù)葉
鳥(niǎo)兒
鳥(niǎo)兒
的對(duì)話。
(2)讀一讀,填一填,反映出最后一片樹(shù)葉心情的變化:
嘆息、傷心
嘆息、傷心
快樂(lè)
快樂(lè)

(3)樹(shù)葉在嘆息,是因?yàn)?
樹(shù)葉認(rèn)為自己快要死了
樹(shù)葉認(rèn)為自己快要死了

(4)“樹(shù)葉聽(tīng)了,變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了”,是因?yàn)?
B
B

A.它和冬天要玩一場(chǎng)有趣的捉迷藏游戲。
B.它知道自己會(huì)變成肥料,春天到來(lái)時(shí),新的樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
C.小鳥(niǎo)夸獎(jiǎng)它勇敢,做了最后一片樹(shù)葉。
(5)讀一讀短文的最后一段話,寫(xiě)一寫(xiě)這片葉子在飛下來(lái)時(shí)會(huì)想些什么。
它會(huì)想:我不會(huì)死的,我會(huì)變成肥料藏進(jìn)了樹(shù)媽媽的身子里,等到春天一來(lái),再長(zhǎng)出來(lái),成為一片片又新又綠的葉子,變成全新的自我。
它會(huì)想:我不會(huì)死的,我會(huì)變成肥料藏進(jìn)了樹(shù)媽媽的身子里,等到春天一來(lái),再長(zhǎng)出來(lái),成為一片片又新又綠的葉子,變成全新的自我。

【考點(diǎn)】童話
【答案】秋;樹(shù)葉;鳥(niǎo)兒;嘆息、傷心;快樂(lè);樹(shù)葉認(rèn)為自己快要死了;B;它會(huì)想:我不會(huì)死的,我會(huì)變成肥料藏進(jìn)了樹(shù)媽媽的身子里,等到春天一來(lái),再長(zhǎng)出來(lái),成為一片片又新又綠的葉子,變成全新的自我。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:298引用:5難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀理解。
    我是什么      我會(huì)變。太陽(yáng)一曬,我就變成(氣 汽)。(生 升)到天空,我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中(飄 漂)浮。有時(shí)(候 后)我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。
          我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠
     
    下來(lái)。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球
     
    下來(lái),人們就管我叫“雹子”。到了冬天,我又變成小花朵
     
    下來(lái),人們又管我叫“雪”。
    ??平常我在池子里
     
    ,在小溪里
     
    ,在江河里
     
    ,在海洋里
     
    ,
     
    ,
     

          有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事,淹沒(méi)(méi mò)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來(lái)災(zāi)難。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。
    ??小朋友,你們猜猜,我是什么?
    (1)短文共有
     
     段話,第2自然段有
     
    句。
    (2)選擇正確的字和讀音打“√”。
    (3)太陽(yáng)一曬,我會(huì)變成
     
    、
     
    。遇到冷風(fēng),我可能會(huì)變成
     
    、
     
    或者
     
    。
    (4)在第2自然段的橫線上填上合適的動(dòng)詞。
    (5)我會(huì)從短文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。
    暴躁-
     

    好事-
     

    (6)選擇正確的詞語(yǔ)填在第三自然段的橫線上(填序號(hào))。
    ①散步 ②睡覺(jué) ③跳舞④開(kāi)大會(huì) ⑤唱歌 ⑥奔跑
    (7)第4自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的?請(qǐng)用“       ”將它畫(huà)出來(lái)。

    發(fā)布:2024/11/5 16:0:1組卷:209引用:3難度:0.4
  • 2.閱讀短文,回答問(wèn)題。
     烏鴉喝水       一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子,瓶子里有水??墒?,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉
    喝不著水。怎么辦呢?
          烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,想出辦法來(lái)了。
          烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。
    (1)烏鴉喝不到水的原因是:
     
    。
    (2)烏鴉想出的辦法是:
     

    (3)文中烏鴉的心情會(huì)是什么樣的?試著用兩個(gè)詞說(shuō)明:
     

    發(fā)布:2024/11/6 5:0:1組卷:102引用:3難度:0.6
  • 3.大地媽媽的孩子
       大地媽媽有四個(gè)孩子。老大帶來(lái)的是滿園桃花和紅裝,老二帶來(lái)的是滿池荷花和綠裝,老三帶來(lái)的是飄香的桂花和金裝,老四帶來(lái)的是高雅的梅花和銀裝。有了四個(gè)孩子帶來(lái)的禮物,大地媽媽開(kāi)心極了。
    (1)選一選。
    A.桂花和金裝
    B.滿園桃花和紅裝
    C.梅花和銀裝
    D.滿池荷花和綠裝
    老大帶來(lái)的是
     
    ,老二帶來(lái)的是
     
    ,老三帶來(lái)的是
     
    ,老四帶來(lái)的是
     
    。
    (2)我能猜出大地媽媽的四個(gè)孩子的名字分別是
     
    、
     
    、
     
     
    。
    (3)你最喜歡誰(shuí)?為什么?
     

    發(fā)布:2024/11/1 15:0:1組卷:83引用:3難度:0.5
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