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聽短文《推開一扇門并不難》兩遍,完成練習。
(1)填空。
      從前,有一位國王,決定出一道題考一考他的大臣,選拔合適的人擔任國中要職。他把臣子們領到一個奇大無比的門前,告訴他們:
這是王國中最大最重的門,誰能打開它
這是王國中最大最重的門,誰能打開它
。
      大臣們都知道,那扇門過去從沒打開過,所以,他們認為這門肯定是打不開的。于是,一些大臣望著門不住地搖頭;另一些人則
裝腔作勢地走上前去看一陣子但并不動手
裝腔作勢地走上前去看一陣子但并不動手
,因為他們不想當眾出丑;還有人甚至猜想,國王或許另有用意,所以,他們認為最穩(wěn)妥的態(tài)度是
靜觀其變
靜觀其變
。這時,有一位年輕的大臣向大門走了過去,只見他雙手猛力向大門推去,門豁然被打開了。原來,這扇門
本來就是虛掩著的
本來就是虛掩著的
。這個大臣最終得到了國王的獎賞,并獲得了重要的職位。
(2)這則故事給了我們怎樣的啟示?
要勇敢,勇于嘗試,有冒險精神,才能取得最終的成功。
要勇敢,勇于嘗試,有冒險精神,才能取得最終的成功。

【考點】語段閱讀
【答案】這是王國中最大最重的門,誰能打開它;裝腔作勢地走上前去看一陣子但并不動手;靜觀其變;本來就是虛掩著的;要勇敢,勇于嘗試,有冒險精神,才能取得最終的成功。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:44難度:0.6
相似題
  • 1.讀《富饒的西沙群島》選段,回答問題。
    ??①魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。
    ??②西沙群島也是鳥的天下。島上有一片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋,樹下堆積著一層厚厚的鳥糞、鳥蛋,這是非常寶貴的肥料。
    (1)第①自然段主要寫了海底的魚
     
    和數量多。
    (2)從哪些詞句可以看出魚的數量多?用“〇”圈出來,至少圈出兩處。
    (3)借助第②自然段的哪句話可以理解這個自然段的大意?用“橫線”畫出來。
    圍繞這句話,第②自然段主要寫了
     
    多、
     
    多和
     
    多三個方面的內容。
    (4)樹下堆積著一層厚厚的鳥糞、鳥蛋,這是非常寶貴的肥料。(用修改符號修改句子)
    (5)仿照文中畫“波浪線”的部分,圍繞下面的意思寫具體。
    下雪了,操場上熱鬧極了。
     

    (6)你最喜歡哪句話?抄寫下來,并寫出喜歡的理由。
    喜歡的句子:
     

    喜歡的理由:
     

    發(fā)布:2025/3/2 0:30:1組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.古人談讀書(二)
          余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪
     
    讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到夾,眼口
     
    不到乎?
    (1)在文中橫線上寫出空著的字。
    (2)閱讀課文,聯(lián)系實際填空。
    課文主要講的是讀書要做到
     
     
    、
     
    的道理。聯(lián)系平時讀書情況,對比課文,我發(fā)現自己讀書有
     
    的問題,今后讀書我要
     
    。

    發(fā)布:2025/3/2 0:30:1組卷:6引用:2難度:0.2
  • 3.閱讀
    夏天里的成長(節(jié)選)??生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾今天是鮮花明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經有了媽媽的一半大。
    (1)從選文中找出下列詞語的近義詞。
    會面——
     

    迅速——
     

    花苞——
     

    (2)生物在夏天成長有什么共同的特點呢?
     

    (3)請認真讀文中畫線的詞語,并且用上它們仿寫一句話。
    昨天
     
    ,今天
     
    ,明天
     
    。

    發(fā)布:2025/3/2 0:0:1組卷:2引用:1難度:0.9
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