開在記憶深處的花      ①記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事，都被淹沒了、遺忘了，而能讓我們記住的，只有那些開在記憶深處的花。
      ②小學(xué)時(shí)，我在上海生活學(xué)習(xí)過兩年，經(jīng)歷過很多新鮮事，見過很多有趣的人，但一次買魚的經(jīng)歷我至今難忘。
      ③那是一個(gè)星期日，媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著的各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。左挑右選，我看中了一種非常漂亮但價(jià)格不菲的魚，一條就需要100元。
      ④工作人員是一位十七八歲的大哥哥，頭發(fā)很短，一雙清澈明亮的眼睛，一個(gè)堅(jiān)挺的鼻子，一張總往上翹的嘴，這張臉充滿了友善。
      ⑤我指著那條漂亮的魚說：“麻煩你給我撈一條?！?br />      ⑥讓我意外的是，他問了一個(gè)似乎無關(guān)緊要的問題：“你養(yǎng)魚的缸大嗎？”
      ⑦我疑惑地說：“不大，比較小。”我一邊比劃魚缸的大小，一邊說?！氨?，我不能把這條魚賣給你，你的魚缸太小，會(huì)把魚養(yǎng)死的，我?guī)湍懔硗膺x一條吧?！彼χf。
      ⑧我懷疑自己是不是聽錯(cuò)了。按我們一般人的思維，賣東西的主要是把東西推銷出去，才不會(huì)管其他的。以前，在老家也遇到一些賣魚人，為了牟利，專門推銷那些價(jià)格昂貴卻難養(yǎng)活的魚。
      ⑨我滿臉疑惑，媽媽認(rèn)為可能是這種魚不好養(yǎng)，魚缸小容易死，怕我們找上門來，他才不愿意賣給我們。
      ⑩于是我說：“你放心，如果養(yǎng)死了，我們不怨你?！?br />???“這種魚本來能活40多年，現(xiàn)在它還是一個(gè)嬰兒，但它對(duì)生活空間要求比較高，如果魚缸太小，很容易死的！難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉嗎？”
???沒有唯利是圖，也沒有高深的理論，有的只是再普通不過的道理：對(duì)生命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了，我覺得自己無比渺小。最后，在他的建議下，我選了很好養(yǎng)卻最便宜的一種魚：斗魚。一種幾乎可以在一個(gè)茶杯里生活的漂亮的魚，僅需6元。
???從此以后，我對(duì)自己所養(yǎng)的一切動(dòng)物有了另外一份關(guān)懷：尊重每一個(gè)生命，而不僅僅是讓它們吃飽喝足。
???開在這記憶深處的花，永遠(yuǎn)艷麗、溫馨，吸引著我，指引著我。
（1）文中留在我記憶中的一件事是

買魚的事

買魚的事

，寵物店的大哥哥是個(gè)

尊重生命

尊重生命

的人。
（2）請(qǐng)用原文中的詞語概括“我”的心理變化。

意外

意外

→疑惑→

懷疑

懷疑

→疑惑→

震撼

震撼

（3）這學(xué)期我們學(xué)會(huì)了很多批注的方法，請(qǐng)用橫線畫出自己感受最深的2處，再在旁邊進(jìn)行批注。
（4）下列表述與文章意思不相符的一項(xiàng)是

C

C

A.水族箱里養(yǎng)著的魚各式各樣、五花八門，讓人眼花繚亂。
B.一開始，大哥哥問了我一個(gè)似乎無關(guān)緊要的問題，其實(shí)很重要。
C.“我”覺得自己渺小的原因是只能買價(jià)格便宜又很好養(yǎng)的魚。
D.最后，在大哥哥的建議下，我選了斗魚，它很好養(yǎng)卻又便宜。
（5）下列對(duì)文章理解和分析不正確的一項(xiàng)是

B

B

A.文章把一次買魚經(jīng)歷中所獲得的啟發(fā)比作“開在記憶深處的花”，形象生動(dòng)。
B.文章對(duì)大哥哥主要進(jìn)行了外貌描寫和動(dòng)作描寫，對(duì)“我”進(jìn)行了心理描寫。
C.第?段“難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉嗎？”通過反問句強(qiáng)調(diào)了大哥哥不忍心魚在嬰兒期死掉。
D.“尊重每一個(gè)生命”，不僅僅是要讓它們吃飽喝足，還應(yīng)該讓它們活得舒服和長(zhǎng)久。