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荷花(節(jié)選)
      荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨(ái  āi)
āi
āi
擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。潔白的荷花在這些大圓盤(pán)之間(jiàn  jiān)
jiān
jiān
冒出來(lái),有的才展(zǎn  zhǎn)
zhǎn
zhǎn
開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
(1)圈出文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音。
(2)照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
①挨挨擠擠
郁郁蔥蔥
郁郁蔥蔥

(3)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
①?gòu)堥_(kāi)——(
展開(kāi)
展開(kāi)

②裂開(kāi)——(
破裂
破裂

(4)文中畫(huà)線句是一句
比喻
比喻
句,把
荷葉
荷葉
比作
大圓盤(pán)
大圓盤(pán)

把這句話抄寫(xiě)在下面的橫線上。
荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

請(qǐng)你仿照這個(gè)句子,寫(xiě)一句比喻句。
天上的星星一閃一閃的,像小朋友的小眼睛。
天上的星星一閃一閃的,像小朋友的小眼睛。

(5)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
      (
潔白
潔白
)的荷花從(
碧綠
碧綠
)的大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的還只是(
花骨朵兒
花骨朵兒
);有的才展開(kāi)(
兩三片花瓣兒
兩三片花瓣兒
);有的花瓣兒(
全展開(kāi)
全展開(kāi)
),露出了(
嫩黃色
嫩黃色
)的小蓮蓬。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】āi;jiān;zhǎn;郁郁蔥蔥;展開(kāi);破裂;比喻;荷葉;大圓盤(pán);荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。;天上的星星一閃一閃的,像小朋友的小眼睛。;潔白;碧綠;花骨朵兒;兩三片花瓣兒;全展開(kāi);嫩黃色
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 11:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀《那個(gè)星期天》片段,回答問(wèn)題。
          這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走,等母親回來(lái),焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹(shù)枝撥弄著一個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子,沒(méi)人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫(huà)報(bào)。那是一本看了多少回的電影畫(huà)報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子,一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們。想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。
    (1)“這段時(shí)光不好挨”中的“挨”字,正確的意思是
     
    。
    A.親身遭受
    B.困難地度過(guò)
    C.拖延
    D.依靠
    (2)“我”在等媽媽回來(lái)的這段時(shí)光里都做了哪些事情?用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括。
     
    ;②
     
    ;③
     
    ;④
     
    。
    (3)這個(gè)片段表達(dá)了“我”
     
    的情感?!拔摇钡倪@種情感主要是通過(guò)
     
    表達(dá)的。
    A.直接抒情
    B.融情于景
    C.內(nèi)心獨(dú)白
    D.融情于事

    發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:4引用:1難度:0.8
  • 2.讀《十六年前的回憶》開(kāi)頭,完成題目。
    “1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了?!?br />讀了開(kāi)頭,我知道了課文主要寫(xiě)
     
    的事,從
     
    等詞語(yǔ)我體會(huì)到了作者對(duì)父親的崇敬和懷念之情。這時(shí),我很好奇,很想了解
     
    。(至少寫(xiě)出兩個(gè)想要了解的問(wèn)題)

    發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:6引用:1難度:0.3
  • 3.疫情下的班級(jí)閱讀。
    在網(wǎng)課期間,某班級(jí)圍繞“快樂(lè)讀書(shū)吧”,開(kāi)展了外國(guó)文學(xué)名著“愛(ài)閱讀”主題閱讀活動(dòng)。
    外國(guó)文學(xué)名著“愛(ài)閱讀”主題閱讀書(shū)單
    必讀書(shū)目 《魯濱遜漂流記》《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》
    《騎鵝旅行記》《愛(ài)麗絲漫游奇境》
    “愛(ài)閱讀”推薦書(shū)目 《哈利?波特與魔法石》《手斧男孩》
    (1)請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容簡(jiǎn)介,判斷作品名稱,填寫(xiě)在橫線上。
    作品 (1)
     
    (2)
     
    內(nèi)容簡(jiǎn)介 一個(gè)小女孩為了追逐一只揣著懷表、會(huì)說(shuō)話的兔子而不慎掉入了兔子洞,從而進(jìn)入了一個(gè)神奇的國(guó)度,她在探險(xiǎn)的同時(shí)不斷成長(zhǎng),在終于成長(zhǎng)為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候,她猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是自己的一個(gè)夢(mèng)境 假如有一天,你突然被拋棄到杳無(wú)人煙的原始大森林里,沒(méi)有食物,沒(méi)有火,狂風(fēng)暴雨,野獸出沒(méi),你還能獨(dú)自生存下來(lái)嗎?13歲的男孩,雖然也曾哭過(guò),害怕過(guò),但他只能依靠自己的力量自救
    (2)在線上閱讀交流時(shí),幾名同學(xué)發(fā)表了自己閱讀名著的心得,下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     
    。
    A.可以對(duì)書(shū)里的人物作出自己的評(píng)價(jià),從不同角度進(jìn)行理解欣賞
    B.留意描寫(xiě)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的句子,從中能看出人物的性格
    C.如果覺(jué)得名著讀起來(lái)比較難,就應(yīng)該改讀通俗易懂的流行讀物
    D.先大致了解名著的寫(xiě)作背景,能幫助我們理解作品的內(nèi)容和價(jià)值
    (3)李磊同學(xué)寒假隨父母回老家探親,受疫情影響,滯留在當(dāng)?shù)夭荒芑丶?,再加上網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)狀況不太理想,心里有點(diǎn)著急,情緒有些低落。你會(huì)推薦他閱讀書(shū)單中的哪本書(shū),為什么?
    我推薦閱讀《
     
    》,因?yàn)?!--BA-->
     

    發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:11引用:1難度:0.8
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