當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷> 試題詳情

小安在學(xué)習(xí)了《走進(jìn)法治天地》后，做了下面的學(xué)習(xí)筆記。其中錯(cuò)誤的是（　?。?/h1>

A．法律產(chǎn)生之后，人類就走上了依法治國(guó)的道路

B．法律是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺

C．經(jīng)過一定的法律程序制定和認(rèn)可，是國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式

D．青少年要逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者

【考點(diǎn)】樹立法治觀念．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/7/25 8:0:9組卷：12引用：2難度：0.7

相似題

1．推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，我們（　?。?br />①增強(qiáng)法治意識(shí)，學(xué)會(huì)依法辦事
②年齡還小，長(zhǎng)大再考慮履行義務(wù)
③提高道德水平，增強(qiáng)守法自覺性
④樹立法律信仰，培養(yǎng)法治精神
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
發(fā)布：2024/11/7 22:0:2組卷：12引用：3難度：0.7
解析
2．復(fù)習(xí)法律知識(shí)版塊時(shí)小王做了如下知識(shí)卡片，其中不正確的是（　　）
①犯罪的基本特征：最本質(zhì)特征——社會(huì)危害性；法律標(biāo)志——刑事違法性；法律后果——應(yīng)受刑罰處罰性
②法律服務(wù)機(jī)構(gòu)：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心
③刑罰：主刑——拘留、管制、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑；附加刑——罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境
④行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式，刑罰又稱為刑事處罰，刑事處分
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
發(fā)布：2024/11/4 4:30:1組卷：35引用：5難度：0.7
解析
3．每年度的CCTV年度法治人物頒獎(jiǎng)都將“弘揚(yáng)憲法的精神、傳遞法治的力量”作為主題，展現(xiàn)和詮釋在中國(guó)法治進(jìn)程中砥礪前行的代表，聚焦在平凡崗位上“接地氣、敢擔(dān)當(dāng)”的基層法律工作者。可見，年度法治人物的評(píng)選啟示我們青少年（　　）
①學(xué)習(xí)他們，敢于斗爭(zhēng)，既“見義智為”更“見義勇為”
②只有與違法犯罪的行為作斗爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
③樹立法治觀念，做學(xué)法知法懂法守法護(hù)法的公民
④維護(hù)法律尊嚴(yán)，勇于并善于同違法犯罪行為斗爭(zhēng)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/11/7 21:0:1組卷：97引用：17難度：0.7
解析

把好題分享給你的好友吧~~

小安在學(xué)習(xí)了《走進(jìn)法治天地》后，做了下面的學(xué)習(xí)筆記。其中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h1>

小安在學(xué)習(xí)了《走進(jìn)法治天地》后，做了下面的學(xué)習(xí)筆記。其中錯(cuò)誤的是（　?。?/h1>