某課外興趣小組的同學(xué)在飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的鰓蓋交替張開(kāi)與閉合的次數(shù)較快（呼吸較快），還不時(shí)浮上水面直接呼吸，即發(fā)生浮頭現(xiàn)象。為探究金魚(yú)發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因，該小組將15條大小相當(dāng)?shù)慕痿~(yú)，按如表給定的條件進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
| 實(shí)驗(yàn)組號(hào) | 溶氧量 | 培養(yǎng)環(huán)境 | 呼吸頻率（次/分鐘?條） | ||
| 第1次統(tǒng)計(jì) | 第2次統(tǒng)計(jì) | 第3次統(tǒng)計(jì) | |||
| 甲 | 4mg/L | 隔夜自來(lái)水 | 113 | 111 | 112 |
| 乙 | 6mg/L | 隔夜自來(lái)水 | 76 | 78 | 74 |
| 丙 | 8mg/L | 隔夜自來(lái)水 | 57 | 59 | 61 |
（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的探究?jī)?nèi)容，你提出的問(wèn)題是：
金魚(yú)的鰓蓋交替張開(kāi)與閉合的次數(shù)快慢與水的溶氧量有關(guān)嗎
金魚(yú)的鰓蓋交替張開(kāi)與閉合的次數(shù)快慢與水的溶氧量有關(guān)嗎
？（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原則，表格中乙組的金魚(yú)數(shù)量是
5
5
條，實(shí)驗(yàn)變量是 溶氧量
溶氧量
將表格處理后可得到如下圖所示結(jié)果，其中X的數(shù)值為 76
76
。（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們還可以增加每組的統(tǒng)計(jì)次數(shù)，這樣做的目的是：
避免出現(xiàn)偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果根據(jù)科學(xué)合理
避免出現(xiàn)偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果根據(jù)科學(xué)合理
。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，在一定的溶氧量范圍內(nèi)，水中的溶氧量越低，金魚(yú)的呼吸頻率會(huì)越
快
快
。【答案】金魚(yú)的鰓蓋交替張開(kāi)與閉合的次數(shù)快慢與水的溶氧量有關(guān)嗎；5；溶氧量；76；避免出現(xiàn)偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果根據(jù)科學(xué)合理；快
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.5
相似題
-
1．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）魚(yú)所以能在水中生活，最重要的兩個(gè)因素是：一是能靠來(lái)獲取食物和逃避敵害，二是能在水中．
（2）與家兔相比，蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的原因是只有肌肉沒(méi)有．
（3）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要保持蚯蚓體表的濕潤(rùn)，其原因是．
（4）青蛙是兩棲動(dòng)物，成體水陸兩棲生活，用呼吸，同時(shí)用輔助呼吸．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：89引用：9難度：0.5 -
2．（1）鯽魚(yú)體呈梭形，這可以減小游泳時(shí)水的阻力．魚(yú)游泳時(shí)，主要靠
部和部的左右擺動(dòng)，擊打水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，魚(yú)鰭起輔助作用．
（2）魚(yú)所以能在水中生活，最重要的兩個(gè)因素是：一是能在水中，二是能靠來(lái)獲取食物和逃避敵害．
（3）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要保持蚯蚓體表的濕潤(rùn)，其原因是．
（4）青蛙是兩棲動(dòng)物，其幼體生活在水中用呼吸；成體水陸兩棲生活，用呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．魚(yú)類(lèi)適于水中游泳生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：體表覆蓋
，身體一般為型，用游泳，用呼吸．大熊貓是哺乳動(dòng)物，它所特有的特點(diǎn)是、．發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.9