在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí)：
（1）小紅把兩個(gè)燈泡L₁、L₂串聯(lián)起來(lái)（如圖1所示），閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)：燈L₁較亮，燈L₂較暗。由此他猜想：電流從電源正極流出，流過(guò)小燈泡L₁后會(huì)減小，因此流過(guò)L₁的電流比流過(guò)L₂的電流大。為了驗(yàn)證該猜想是否正確，請(qǐng)你在不增加任何其他器材的情況下請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

對(duì)換原電路中燈L₁、L₂的位置，閉合開(kāi)關(guān)，再次觀察比較兩燈泡的亮度：若L₂比L₁亮，則小紅猜想正確，若仍是L₁比L₂亮，則小紅猜想不正確

對(duì)換原電路中燈L₁、L₂的位置，閉合開(kāi)關(guān)，再次觀察比較兩燈泡的亮度：若L₂比L₁亮，則小紅猜想正確，若仍是L₁比L₂亮，則小紅猜想不正確

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（2）為了進(jìn)一步探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系，小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：把兩個(gè)燈泡L₁、L₂串聯(lián)起來(lái)接到如圖所示電路中，分別把如圖2中A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi)，把電流表接入，測(cè)量流過(guò)的電流，看看它們之間有什么關(guān)系。在測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí)，小明剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，同時(shí)觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線的左側(cè)，小紅幫他立即切斷電源。小明操作中存在的錯(cuò)誤有

連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)

連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)

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電流表正負(fù)接線柱接反了

電流表正負(fù)接線柱接反了

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（3）正確連接電路后，小明測(cè)得A點(diǎn)電流如圖3所示，則通過(guò)A點(diǎn)的電流為

0.24

0.24

A。
（4）在測(cè)量C點(diǎn)電流時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L₁和L₂均不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)。為了找出故障原因，小明用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0，AC間電壓為3V，BC間電壓為3V．則電路故障可能是

C

C

A．L₁斷路                                B．L₁短路                                C．L₂斷路                                D．L₂短路
（5）排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得通過(guò)A、B、C各點(diǎn)的電流是相等的，為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是

更換不同的燈泡，電阻變化，電路中的電流發(fā)生變化

更換不同的燈泡，電阻變化，電路中的電流發(fā)生變化

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（6）小紅接著探究并聯(lián)電路電流規(guī)律。她連接了如下圖的實(shí)物連接圖，此時(shí)，電流表測(cè)的是

干路

干路

（選填“L₁”、“L₂”、“干路”）的電流。若要測(cè)燈L₂的電流，請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，完成電路的連接。（在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）

（7）她測(cè)出了L₁、L₂支路和干路上的電流分別為I₁、I₂和I，電流表示數(shù)分別為：I₁=0.2A，I₂=0.3A，I=0.5A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，初步得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：

I=I₁+I₂

I=I₁+I₂

（寫出關(guān)系式即可）。