課外閱讀。
生命中最重要的事 托斯卡尼尼是舉世聞名的指揮家。他到過(guò)很多地方,指揮過(guò)無(wú)數(shù)的樂(lè)團(tuán),也見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的達(dá)官顯貴。80歲時(shí),兒子好奇地問(wèn)他:“您覺(jué)得您一生做過(guò)最重要的事是什么?”
托斯卡尼尼回答說(shuō):“我現(xiàn)在正在做的事,就是我一生中最重要的事。不管是在指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),還是在剝一個(gè)橘子。”
在我當(dāng)總醫(yī)師時(shí),有一個(gè)室友。他才開(kāi)始刷牙,又離開(kāi)浴室去挑上班要穿的衣服,而嘴里還滿(mǎn)是泡沫。接著,他又忙著整理桌上的資料,還一邊說(shuō)今天有哪些事要辦。他的日子總是過(guò)得匆忙無(wú)趣。
在醫(yī)學(xué)院教書(shū),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生上課都不看我,他們一直忙著抄筆記。他們很努力、很認(rèn)真地寫(xiě),但我從不認(rèn)為他們是“好學(xué)生”,因?yàn)樗麄儗?duì)考試的興趣遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。他們或許能從筆記中得到考試時(shí)所需要的知識(shí),但他們無(wú)法全然地了解。片片斷斷地抄下來(lái),知道的也只是片片斷斷,當(dāng)他們把我的話(huà)寫(xiě)下來(lái),我已經(jīng)又講了其他東西,他們將一再錯(cuò)過(guò).你必須全心全意地融入,盡你所能地投入,仿佛此時(shí)此地世上唯有此事……然后才會(huì)有真正的了解.這必須變成你的人生態(tài)度,成為你的生活方式,無(wú)論你是在上課、吃飯、聊天、跳舞、畫(huà)畫(huà)……
有人問(wèn)梵?高:“你的畫(huà)里面哪一張最好?”他說(shuō):“就是我現(xiàn)在正在畫(huà)的這一張?!睅滋熘螅莻€(gè)人再問(wèn)。梵?高說(shuō):“我已經(jīng)告訴過(guò)你,就是我現(xiàn)在正在畫(huà)的這一張!”
是的,你現(xiàn)在正在做的事,就是你生命中最重要的事——即使是在剝一個(gè)橘子。
(1)托斯卡尼尼認(rèn)為自己一生中做過(guò)最重要的事是 自己現(xiàn)在正在做的事自己現(xiàn)在正在做的事。
(2)作者為什么說(shuō)他室友的日子“總是過(guò)得匆忙無(wú)趣”?
因?yàn)槭矣芽偸窃谶€沒(méi)有做好手頭上的事情的時(shí)候,就急著去做別的事情。因?yàn)槭矣芽偸窃谶€沒(méi)有做好手頭上的事情的時(shí)候,就急著去做別的事情。
(3)梵?高認(rèn)為自己哪一張畫(huà)是最好的?他的觀點(diǎn)和托斯卡尼尼的一樣嗎?為什么?
梵高認(rèn)為他正在畫(huà)的那一張是最好的;他們的觀點(diǎn)是一樣的,他們都認(rèn)為只有全心全意融入每一件“正在做的事”,生活才可能充實(shí)有趣。梵高認(rèn)為他正在畫(huà)的那一張是最好的;他們的觀點(diǎn)是一樣的,他們都認(rèn)為只有全心全意融入每一件“正在做的事”,生活才可能充實(shí)有趣。
(4)談?wù)勀銓?duì)短文最后一自然段的理解。
不管是大事還是小事,每一件事情都認(rèn)真對(duì)待、全力以赴,做好眼前的事,就能不斷獲得成功。不管是大事還是小事,每一件事情都認(rèn)真對(duì)待、全力以赴,做好眼前的事,就能不斷獲得成功。
(5)你認(rèn)為你生命中最重要的事是什么呢?你打算怎么做?
我認(rèn)為我生命中最重要的事是:明確人生目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)理想而努力.我打算在以后的生活和學(xué)習(xí)中,根據(jù)自己的實(shí)際情況,樹(shù)立長(zhǎng)期和短期目標(biāo),并為之加油、奮斗,使自己更上一層樓。我認(rèn)為我生命中最重要的事是:明確人生目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)理想而努力.我打算在以后的生活和學(xué)習(xí)中,根據(jù)自己的實(shí)際情況,樹(shù)立長(zhǎng)期和短期目標(biāo),并為之加油、奮斗,使自己更上一層樓。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】自己現(xiàn)在正在做的事;因?yàn)槭矣芽偸窃谶€沒(méi)有做好手頭上的事情的時(shí)候,就急著去做別的事情。;梵高認(rèn)為他正在畫(huà)的那一張是最好的;他們的觀點(diǎn)是一樣的,他們都認(rèn)為只有全心全意融入每一件“正在做的事”,生活才可能充實(shí)有趣。;不管是大事還是小事,每一件事情都認(rèn)真對(duì)待、全力以赴,做好眼前的事,就能不斷獲得成功。;我認(rèn)為我生命中最重要的事是:明確人生目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)理想而努力.我打算在以后的生活和學(xué)習(xí)中,根據(jù)自己的實(shí)際情況,樹(shù)立長(zhǎng)期和短期目標(biāo),并為之加油、奮斗,使自己更上一層樓。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/28 4:30:1組卷:23引用:1難度:0.7
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1.課外閱讀。
“科學(xué)怪人” 英國(guó)化學(xué)家卡文迪許常常被人們稱(chēng)為“科學(xué)怪人”。說(shuō)他怪,也確實(shí)有點(diǎn)怪。
英國(guó)人的衣著一般是比較考究的,而卡文迪許卻總是穿著過(guò)時(shí)的服裝。他的衣服很少有一件是紐扣齊全的。
卡文迪許家里的布置也很特別。客廳被他改作實(shí)驗(yàn)室,樓上臥室的床邊堆滿(mǎn)了儀器。卡文迪許的主要家當(dāng)就是圖書(shū)和儀器。
卡文迪許十分珍愛(ài)圖書(shū)。他的藏書(shū)很多,別人向他借書(shū)要辦借書(shū)手續(xù),他自己從書(shū)架上拿走一本書(shū),也要辦理一個(gè)手續(xù)。他的書(shū)從哪里拿,以后還要放回到哪里去。
卡文迪許非常珍惜時(shí)間,不喜歡那些慕名來(lái)訪的人打擾他的研究工作。別人來(lái)訪問(wèn)時(shí),他常常是一言不發(fā),還在思索著科學(xué)研究中的問(wèn)題呢。迫不得已時(shí),他才應(yīng)付一兩句,聲音尖銳而急促,似乎想盡快地把話(huà)說(shuō)完??腿俗邥r(shí),他剛送到門(mén)口就飛也似的奔回實(shí)驗(yàn)室。諸如此類(lèi)關(guān)于卡文迪許的怪事多得說(shuō)不完。
其實(shí),這位“科學(xué)怪人”并不怪,他不過(guò)是不愿意把心思用在生活瑣事上罷了??ㄎ牡显S把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)。他死后,人們找到他的許多遺著,發(fā)現(xiàn)其中有不少具有重要的科學(xué)價(jià)值。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①卡文迪許的“怪”表現(xiàn)在四個(gè)方面:
②其實(shí),這位“科學(xué)怪人”并不怪,他這樣做是因?yàn)?!--BA-->
(2)把短文分成兩段,在文中用“Ⅱ”表明,并寫(xiě)出段意。
第一段:
第二段:
(3)說(shuō)說(shuō)你從本篇短文中受到什么啟發(fā)?發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:9引用:1難度:0.8 -
2.后生可畏“哦!爸爸認(rèn)輸了,爸爸認(rèn)輸了!”隨著弟弟的叫喊聲,響起了爸爸爽朗的笑聲:“是啊,我認(rèn)輸了,認(rèn)輸了?!卑职忠贿吤艿艿男∧X袋,一邊用慈愛(ài)的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子,臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是權(quán)威,說(shuō)起話(huà)來(lái)疾言厲色,媽媽也要讓他三分。不過(guò),爸爸對(duì)我們很好,雖然有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句,但我和弟弟知道,那是為我們好。
這天,爸爸剛送走客人,也不知道哪里來(lái)的氣,在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來(lái):“大人說(shuō)話(huà),小孩插什么嘴。不說(shuō)話(huà),還怕把你們當(dāng)成啞巴?”弟弟受了頓訓(xùn),雖然很委屈,張一張嘴便不知怎么說(shuō),只好向我投來(lái)求援的眼光。我會(huì)意了,忙說(shuō):“小孩子插嘴有什么不好?你這種做法有點(diǎn)家長(zhǎng)制’作風(fēng)?!闭?dāng)爸爸吐完一根魚(yú)刺要反駁時(shí),我又緊接著拋出兩個(gè)有力的理由:“您知道美國(guó)的舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表,其中第二十一條就是‘在大人說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常插話(huà)’。爸爸,您對(duì)這一條怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接著“放炮”:“我國(guó)唐朝有個(gè)太守閻伯嶼重修滕王閣,想請(qǐng)人作序。但是在場(chǎng)名人不敢放肆,都謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲,乳臭未干的孩子,年少氣盛,一口答應(yīng)。結(jié)果呢,他寫(xiě)出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸您對(duì)這件事又怎么看呢?”
誰(shuí)知我這兩個(gè)理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了,還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對(duì)媽媽說(shuō):“是呀!孩子對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)得這樣深刻,真是后生可畏??!”說(shuō)完,他用慈祥的目光看著我,弟弟也仰起小臉望著我??粗艿苣翘煺娴男∧槪夷樕细‖F(xiàn)出一絲勝利的微笑。
(1)本文的寫(xiě)作順序?yàn)?!--BA-->
(2)“疾”字在“疾言厲色”中的意思是
(3)爸爸原來(lái)認(rèn)為
(4)你能質(zhì)疑問(wèn)難嗎?請(qǐng)?zhí)岢瞿闵钪械囊粋€(gè)有價(jià)值或不懂的問(wèn)題。發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:5引用:1難度:0.1 -
3.課外閱讀
一碗餛飩 那天,她又跟母親吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)小吃攤,她這才感覺(jué)到肚子餓了??墒?,她摸遍身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
小吃攤的主人是一個(gè)很和藹的老婆婆??吹剿驹谀沁?,老婆婆就問(wèn):“孩子,你是不是要吃飯?”“可……可是我沒(méi)帶錢(qián)?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??!皼](méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃?!崩掀牌藕軣崆榈卣泻羲?,“來(lái),你坐下,我下碗餛飩給你。”很快,老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿(mǎn)懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉了下來(lái),紛紛落在碗里?!澳阍趺戳??”老婆婆關(guān)切地問(wèn)?!拔覜](méi)事,我只是感激。”她忙擦去淚水繼續(xù)說(shuō),“我們又不認(rèn)識(shí),而您就對(duì)我這么好。可是我自己的媽媽怎么對(duì)我的?我跟她吵架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”
老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要跟她吵架呢?”女孩愣住了。
女孩匆匆吃完餛飩,開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口張望……母親看到她,臉上立即露出喜色說(shuō):“你這個(gè)淘氣包,趕快過(guò)來(lái)吧!飯?jiān)缇妥龊昧耍阍俨换貋?lái)吃,菜都涼了!”這時(shí),她的眼淚又掉了下來(lái)。
有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。
(1)根據(jù)意思,從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。
①非常疲乏,忍受不了。
②盡管睜著眼睛看,卻什么也沒(méi)看見(jiàn),指不重視或不注意。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容把你的理解寫(xiě)下來(lái)。
女孩第一次流淚是因?yàn)椋?!--BA-->
女孩第二次流淚是因?yàn)椋?!--BA-->
(3)用“ ”畫(huà)出短文的中心句。
(4)聽(tīng)了老婆婆的話(huà),女孩“愣住了”。此時(shí)女孩會(huì)怎么想呢?請(qǐng)寫(xiě)出女孩的心理活動(dòng)。
(5)讀了這篇短文,我懂得了今后應(yīng)該這樣做發(fā)布:2025/2/28 16:30:2組卷:181引用:14難度:0.1
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