圖像史料對歷史研究具有重要價值。閱讀下列材料，完成下列要求。
材料一用圖像學(xué)研究方法分析美術(shù)作品時，要經(jīng)歷三個層次，第一層次為“前圖像志描述”，即觀者眼中直接看到的事物；第二層次“圖像志分析”，即注重人物和故事的識別，需要確認圖像中的內(nèi)容與主題，并將其中的象征物加以闡釋與簡單聯(lián)系；第三層次“圖像學(xué)闡述”，則需要辨認出藝術(shù)家在作品中傳達的深意，深入了解某個特定時代的文化、歷史、政治、經(jīng)濟等因素，挖掘藝術(shù)家表達的更深層次內(nèi)涵。
——摘編自《潘諾夫斯基圖像學(xué)研究》材料二新中國經(jīng)典美術(shù)作品節(jié)選

圖1李琦《農(nóng)民和拖拉機》（年畫）1950年創(chuàng)作。
1950年5月，政務(wù)院在中南海舉辦農(nóng)機展覽會；
1951年國家開始推廣新農(nóng)具。圖2鄧澍《和平簽名》（年畫）1950年創(chuàng)作。
1950年3月至11月，中國各界積極響應(yīng)“斯德哥爾摩世界擁護和平大會”運動。

——選自中國美術(shù)館、中央美術(shù)學(xué)院官網(wǎng)根據(jù)材料一中的圖像學(xué)研究方法，從以上兩幅美術(shù)作品中任選一幅進行探究。（要求：對畫作由淺入深進行描述、分析、闡述，并得出一個結(jié)論；注重歷史信息的運用，分析邏輯嚴密，表達條理清晰。）

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：7引用：2難度：0.5

相似題

1．如圖為1950年1-5月上海市私營商店申請歇業(yè)情況（資料來源：《經(jīng)濟周報》，1950年第11卷第12期，第4頁）。這一現(xiàn)象表明（　?。?br />單位：家
??

A．私營商店歇業(yè)導(dǎo)致市場混亂

B．私營商店歇業(yè)進行社會主義改造

C．上海亟須調(diào)整商業(yè)經(jīng)濟政策

D．上海優(yōu)化經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)成效明顯

發(fā)布：2024/10/28 17:30:2組卷：27引用：8難度：0.7

2．閱讀材料，回答問題
材料：
?
提取材料信息，以“《陳永康互助組向全國農(nóng)民挑戰(zhàn)》賞析”為題寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴密，條理清晰）
發(fā)布：2024/10/6 1:0:2組卷：0引用：5難度：0.4
解析
3．閱讀材料，完成下列要求。

提取材料中的信息并結(jié)合所學(xué)知識，寫一篇歷史短文。（要求：主題明確，史論結(jié)合，邏輯嚴密，表述成文）
發(fā)布：2024/10/12 4:0:3組卷：1引用：1難度：0.5
解析

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圖1李琦《農(nóng)民和拖拉機》（年畫）1950年創(chuàng)作。 1950年5月，政務(wù)院在中南海舉辦農(nóng)機展覽會； 1951年國家開始推廣新農(nóng)具。	圖2鄧澍《和平簽名》（年畫）1950年創(chuàng)作。 1950年3月至11月，中國各界積極響應(yīng)“斯德哥爾摩世界擁護和平大會”運動。