菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中通用
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2019年浙江省高中學(xué)業(yè)水平考試通用技術(shù)模擬試卷(2)
>
試題詳情
小明參考網(wǎng)上的杯托新產(chǎn)品圖片,用1.5mm厚的鋼板制作了如圖所示的簡(jiǎn)易杯托,安裝在書(shū)桌側(cè)面的木板上,用來(lái)放置水杯。為了觀察水杯在杯托中是否穩(wěn)定,他找來(lái)各種不同直徑的水杯和飲料瓶分別放到杯托中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)水杯或飲料瓶直徑小到一定程度時(shí),受到觸碰后容易晃動(dòng),甚至?xí)谋兄蟹鰜?lái)。請(qǐng)幫助小明在原有杯托的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)要求如下:
(1)在原有杯托上增加調(diào)節(jié)件,用于防止水杯或飲料瓶晃動(dòng),使用時(shí)方便可靠;
(2)調(diào)節(jié)件能適用于直徑在Φ35mm~Φ80mm之間的水杯或飲料瓶;
(3)改進(jìn)后的杯托仍保持足夠的承載能力;
(4)主要材料仍采用1.5mm厚的鋼板,輔助材料自選。
請(qǐng)根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是
B
B
(A.觀察日常生活;B.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn);C.收集和分析信息);
(2)畫出改進(jìn)后的杯托的設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)可用文字說(shuō)明;
(3)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注調(diào)節(jié)件的主要尺寸;
(4)杯托安裝到書(shū)桌側(cè)面,合理的連接件是
B
B
;
(5)改進(jìn)后的杯托需要進(jìn)行試驗(yàn),下列試驗(yàn)中不合理的是
C
C
(A.杯托中分別放入Φ35mm和Φ80mm的水杯或飲料瓶,并調(diào)整調(diào)節(jié)件,觀察水杯或飲料瓶是否容易晃動(dòng);B.反復(fù)調(diào)整并固定調(diào)節(jié)件,沿調(diào)節(jié)方向推拉調(diào)節(jié)件,觀察是否可靠;C.杯托中分別放入Φ35mm和Φ80mm的水杯或飲料瓶,逐漸加滿水或飲料,觀察杯托是否變形。
【考點(diǎn)】
簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)案例
.
【答案】
B;B;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:0
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
如圖1所示是某教室后面的木質(zhì)書(shū)柜,為了便于移動(dòng),需在書(shū)柜的底部安裝輪子.輪子如圖2所示,其直徑為6cm,輪寬為1.5cm,內(nèi)孔直徑為0.8cm,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)連接件將書(shū)柜與輪子連接起來(lái).設(shè)計(jì)要求如下:
A.使用寬10cm、厚2mm、長(zhǎng)度不限的不銹鋼板作為連接件材料;
B.設(shè)計(jì)的連接件能夠方便、穩(wěn)固地安裝到書(shū)柜上;
C.連接件無(wú)尖銳棱角,不會(huì)造成意外傷害.
根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求,完成以下任務(wù):
(1)畫出連接件的設(shè)計(jì)草圖(不包含螺栓、螺母等標(biāo)準(zhǔn)件),必要時(shí)加以文字說(shuō)明;
(2)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注連接件的主要尺寸;
(3)連接件與書(shū)柜的連接可以采用
(在①自攻螺釘連接;②緊定螺釘連接;③膨脹螺栓連接中選擇一項(xiàng),將序號(hào)填在橫線處);
(4)連接件與輪子采用螺栓螺母連接,為了防止螺母松動(dòng)脫落,可以采取的措施是
(在①把螺母與螺栓用電焊焊接;②用錘子把螺栓頭部敲彎;③在螺栓與螺母之間加一個(gè)彈簧墊圈中選擇一項(xiàng),將序號(hào)填在橫線處).
發(fā)布:2024/11/5 16:0:1
組卷:22
引用:5
難度:0.3
解析
2.
小宇發(fā)現(xiàn)同學(xué)的寢室空間有點(diǎn)小。他設(shè)想利用如圖甲所示桌子一角,設(shè)計(jì)一個(gè)臉盆支架,把地上的臉盆擱置到支槊,以便于打掃衛(wèi)生?,F(xiàn)已測(cè)得桌子橫檔為截面20mm×20mm×20mm的方柱,請(qǐng)利用寬30mm、厚度3mm、長(zhǎng)度不限的鋼板,設(shè)計(jì)一個(gè)臉盆支架。設(shè)計(jì)要求如下:
A.支架與桌子的橫檔連接,不能破壞橫檔,連接牢固且可以拆卸
B.臉盆擱置在支架上的最大范圍如圖乙虛線所示,長(zhǎng)350mm,寬300mm
C.支架寬度可以根據(jù)盆底大小有一定程度的調(diào)節(jié),且調(diào)節(jié)方便
請(qǐng)根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求完成以下任務(wù):
(1)畫出臉盆支架的設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)用文字說(shuō)明
(2)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注出主要尺寸
(3)小宇發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是
。(在A.觀察日常生活B.技術(shù)研究與試驗(yàn)C.收集和分析信息,選擇合適的一項(xiàng)填寫在“
”處)
(4)小宇有了設(shè)計(jì)臉盆架的想法之后,馬上想到以下事項(xiàng)。A.采用草圖法構(gòu)思設(shè)計(jì)方案;B.向認(rèn)識(shí)的金工師傅詢問(wèn)手工加工支架的知識(shí);C.向同學(xué)詢問(wèn)是否有必要設(shè)計(jì)臉盆支架;D.制作臉盆支架:E.用合適厚度的硬紙板設(shè)計(jì)一個(gè)模型并測(cè)試、改進(jìn)。依據(jù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,小宇完成下列事情的合理順序?yàn)?!--BA-->
(將選項(xiàng)填寫在“
”處)
發(fā)布:2024/11/3 9:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
3.
小明發(fā)現(xiàn)家中陽(yáng)臺(tái)的晾衣架(如圖1所示)無(wú)法升降,使用不是很方便,于是想將其改造成電動(dòng)的可升降晾衣架。小明已經(jīng)完成了部分結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)(如圖2所示),其中安裝孔的直徑為5mm,請(qǐng)你幫助小明完成剩余機(jī)械部分的設(shè)計(jì),該機(jī)械部分安裝在圖示虛線框位置,設(shè)計(jì)要求如下:
A.采用小型減速電機(jī)驅(qū)動(dòng),通過(guò)電機(jī)的正反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)裝置的升降;
B.晾衣架能實(shí)現(xiàn)如圖所示的升降范圍;
C.裝置有一定的強(qiáng)度和穩(wěn)定性;
D.材料自選。
請(qǐng)完成以下任務(wù):
(1)小明發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是
(在“A.收集與分析信息;B.觀察日常生活:C.技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“橫線”處);
(2)晾衣架下降后距離地面的高度主要考慮了
的因素(在“A.物;B.人;C.環(huán)境”中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“橫線”處);
(3)畫出機(jī)械部分的設(shè)計(jì)草圖(電機(jī)可用方塊代替),必要時(shí)用文字說(shuō)明;
(4)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸;
(5)安裝孔(如圖3所示)與設(shè)計(jì)的機(jī)械部分之間的連接,下列連接件中最合適的是
(在下列選項(xiàng)中選擇最合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“
”處)
發(fā)布:2024/11/6 9:30:2
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正