閱讀文章，完成練習(xí)。
懷念皮影戲（有刪減）??①皮影戲在家鄉(xiāng)又稱(chēng)“燈影戲”，距今已有一千多年的歷史，是世界上最早由人配音的活動(dòng)影畫(huà)藝術(shù)，專(zhuān)家認(rèn)為皮影戲是現(xiàn)代“電影始祖”。
??②家鄉(xiāng)人無(wú)論嫁娶宴客、添丁祝壽，都少不了搭臺(tái)唱戲。夜幕降臨，皮影戲班子一行人馬就帶著簡(jiǎn)單的行李到公社的場(chǎng)房里準(zhǔn)備晚上的演出了。我們小孩子跟在戲班子后面像一窩蜂似的，東跑西竄，吵著鬧著，那種高興勁比過(guò)年還興奮。皮影戲班不大，六七個(gè)人就可以組成一個(gè)班子。演員中男的多，女的只要一兩個(gè)，班主都是當(dāng)?shù)赜忻睦纤嚾?。演戲的行頭和道具很簡(jiǎn)單，最多兩只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演時(shí)用的板胡、二胡、鑼鼓等樂(lè)器，兩根木棍撐起一張白紗布，就是演戲時(shí)的屏幕，一盞25瓦的昏黃燈泡，一張桌子、幾條凳子，這樣皮影戲的舞臺(tái)就搭好了。俗話(huà)說(shuō)“銀燈映照千員將，一箱容下百萬(wàn)兵”，就是皮影戲最真的寫(xiě)照。
??③皮影演唱的戲曲都是鄉(xiāng)親們 ③③的老戲——《楊門(mén)女將》《三娘教子》《周仁回府》……小小皮影在老師傅的熟練操縱下使得武打場(chǎng)面緊鑼密鼓，伴隨著合拍的樂(lè)音，影人槍來(lái)劍往，上下翻騰，熱鬧非凡；文場(chǎng)的音樂(lè)與唱腔卻又是音韻繚繞，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，或激昂或纏綿，有喜有悲、聲情并茂，④④。
??④記憶里最難忘的是《拾黃金》那場(chǎng)戲，只要那位 ①①的“懶漢”一出場(chǎng)，伴奏便歡快起來(lái)，連板胡都拉出輕柔跳躍的曲調(diào)。“懶漢”拾到一塊包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹，以為是黃金，結(jié)果一層又一層地拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)才是一塊石頭時(shí)，惹得全場(chǎng)人 ②②，特別是我們小孩子異常活潑，笑聲蕩漾在整個(gè)戲場(chǎng)。幽默中不失深刻內(nèi)涵，這就是皮影戲的真諦所在。皮影戲給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，陪伴人們走過(guò)那些生活貧瘠的年代。
??⑤有一次，看武斗的一場(chǎng)戲，演到最精彩處，我忍不住和幾個(gè)伙伴擠到前面想看個(gè)究竟，想知道這么熱鬧的場(chǎng)面是怎么表演出來(lái)的。跑到后臺(tái)，讓我詫異的是那么多人的打斗戲竟然是兩位六十多歲的老人表演著，只見(jiàn)他們一人控制著三四個(gè)影人的動(dòng)作，還要密切配合場(chǎng)上的配樂(lè)，兼顧旁白、唱腔，累得師傅們滿(mǎn)臉汗水。多年后，每每想起這一幕，我不由感嘆皮影藝人絕妙高超的功夫，敬畏起他們不辭辛勞的精神。
??⑥社會(huì)發(fā)展很快，皮影戲早已消失在人們的視野中。如今，當(dāng)我們茶余飯后打開(kāi)電視，看著色彩艷麗，形象逼真的電視節(jié)目，或是輕點(diǎn)鼠標(biāo)下載自己喜歡的電影時(shí)，我總感覺(jué)這些先進(jìn)的娛樂(lè)方式和當(dāng)年的皮影戲相比，好像少了點(diǎn)什么。
??⑦皮影戲雖然看似拙樸，但拙中寓巧，蘊(yùn)含著家鄉(xiāng)勞動(dòng)人民豐富的想象力和奇巧的藝術(shù)創(chuàng)造力。當(dāng)年皮影的制作者和表演藝人都已年逾古稀或相繼辭世，這門(mén)精湛的技藝眼看著就要失傳。令人欣慰的是，國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程正全面開(kāi)展，我們期待著皮影戲美好的未來(lái)！
（1）聯(lián)系上下文，將下列詞語(yǔ)填入相應(yīng)的“橫線(xiàn)”上。（只填序號(hào)）
| ①詼諧幽默 | ②捧腹大笑 | ③耳熟能詳 | ④動(dòng)人心弦 |
“竟然”寫(xiě)出了“我”看到表演者是兩位老人時(shí)的驚訝，側(cè)面表現(xiàn)了表演者高超的表演技巧。
“竟然”寫(xiě)出了“我”看到表演者是兩位老人時(shí)的驚訝，側(cè)面表現(xiàn)了表演者高超的表演技巧。
（3）選文圍繞“懷念”一詞開(kāi)展敘述，行文詳略得當(dāng)，詳寫(xiě)了
《拾黃金》
《拾黃金》
和 武斗
武斗
兩場(chǎng)戲，略寫(xiě)的是 《楊門(mén)女將》
《楊門(mén)女將》
、《三娘教子》
《三娘教子》
和 《周仁回府》
《周仁回府》
三出戲。這樣的安排是為了 豐富文章內(nèi)容，又使文章耐人尋味，兩者結(jié)合，恰到好處，給讀者留下深刻的印象
豐富文章內(nèi)容，又使文章耐人尋味，兩者結(jié)合，恰到好處，給讀者留下深刻的印象
。（4）第⑥段中畫(huà)線(xiàn)的句子說(shuō)“好像少了什么”，聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話(huà)的理解？
現(xiàn)在缺少了看皮影戲時(shí)那種熱鬧的場(chǎng)景和歡樂(lè)的心情；缺少了傳統(tǒng)藝術(shù)那種精湛的，讓人贊嘆的表演技巧；表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的熱愛(ài)及對(duì)童年生活的懷念。
現(xiàn)在缺少了看皮影戲時(shí)那種熱鬧的場(chǎng)景和歡樂(lè)的心情；缺少了傳統(tǒng)藝術(shù)那種精湛的，讓人贊嘆的表演技巧；表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的熱愛(ài)及對(duì)童年生活的懷念。
（5）如今社會(huì)迅速發(fā)展，有著悠久歷史的皮影戲正在逐漸消失。結(jié)合實(shí)際，為了保護(hù)這門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)，請(qǐng)你提出兩條好的建議。
我建議舉辦皮影展覽，讓更多的人了解這一民族瑰寶；創(chuàng)建皮影培訓(xùn)班，吸引更多的人學(xué)習(xí)、傳承這一傳統(tǒng)藝術(shù)。
我建議舉辦皮影展覽，讓更多的人了解這一民族瑰寶；創(chuàng)建皮影培訓(xùn)班，吸引更多的人學(xué)習(xí)、傳承這一傳統(tǒng)藝術(shù)。
【答案】③；④；①；②；“竟然”寫(xiě)出了“我”看到表演者是兩位老人時(shí)的驚訝，側(cè)面表現(xiàn)了表演者高超的表演技巧。；《拾黃金》；武斗；《楊門(mén)女將》；《三娘教子》；《周仁回府》；豐富文章內(nèi)容，又使文章耐人尋味，兩者結(jié)合，恰到好處，給讀者留下深刻的印象；現(xiàn)在缺少了看皮影戲時(shí)那種熱鬧的場(chǎng)景和歡樂(lè)的心情；缺少了傳統(tǒng)藝術(shù)那種精湛的，讓人贊嘆的表演技巧；表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的熱愛(ài)及對(duì)童年生活的懷念。；我建議舉辦皮影展覽，讓更多的人了解這一民族瑰寶；創(chuàng)建皮影培訓(xùn)班，吸引更多的人學(xué)習(xí)、傳承這一傳統(tǒng)藝術(shù)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：23引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀理解。
家鄉(xiāng)的小河??我家門(mén)前有一條小河。
??我像岸邊的一棵小樹(shù)，伴隨著小河流水慢慢地長(zhǎng)大。
??春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來(lái)了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué)，我們就參加這百花爭(zhēng)艷的盛（chéng shèng）會(huì)，在鋪滿(mǎn)新綠的河灘里跳舞唱歌。
??夏天到了，兩岸的景色更（gēng gèng）美了。河堤上綠樹(shù)成蔭，河灘里瓜果滿(mǎn)園。放了學(xué)，我們有時(shí)到小河里游泳。游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有時(shí)，我們還在岸邊的樹(shù)蔭下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。
??秋天到了，河里的魚(yú)蝦肥了，岸邊的蘋(píng)果熟了。秋假里，我總愛(ài)跟爺爺去看果園。高興了，就跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂(lè)（yuè lè）。
??冬天的小河也不寂寞。迎著漫天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。
??我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，一年四季都愛(ài)她。我愛(ài)河里源源不斷的流水，我愛(ài)兩岸美麗的景色，我更愛(ài)她用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地，給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。
（1）找出去文中括號(hào)里不正確的注音。
（2）朗讀文章的最后一個(gè)自然段時(shí)，應(yīng)該讀得。
A．慢些，讀出親切、贊美的感情
B．快些，讀出慷慨激昂的感情
（3）畫(huà)橫線(xiàn)的句子的意思是。
A．冬天的小河也不結(jié)冰，仍然流淌
B．冬天的小河也不孤單、冷清，人們都來(lái)到小河邊玩耍
（4）“我”為什么愛(ài)家鄉(xiāng)的小河？發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：11引用：1難度：0.3 -
2．廬山的云霧??廬山景色十分秀麗，而云霧，更給廬山增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。
??廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰間的一條條玉帶；云霧彌漫山谷時(shí)，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時(shí)，它又像巨大的天幕……
??廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
??云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。
（1）短文一共有個(gè)自然段。
（2）廬山的云霧像什么？根據(jù)短文內(nèi)容填一填。（填序號(hào)）
??籠罩在山頭的云霧像，纏繞在半山的云霧像，彌漫山谷的云霧像，遮擋山峰的云霧像。
①天幕
②大海
③絨帽
④玉帶
（3）短文中，廬山瞬息萬(wàn)變的云霧都變成了什么？寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：3引用：1難度：0.6 -
3．課外閱讀。
迷人的秋色??①剛剛過(guò)了秋分，就覺(jué)得突然增加了一絲涼意。早晨到海邊散步，大海仿佛比以前更加藍(lán)了些，天仿佛比以前更加高了些。回頭向嶺上望去，啊，秋色更濃了。
??②在我看來(lái)，花木燦爛的春光固然可愛(ài)，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
??③你瞧，西面山洼里那一片柿樹(shù)，紅得多么好看，簡(jiǎn)直像一片火。古今多少詩(shī)人畫(huà)家稱(chēng)贊楓葉的顏色，然而，比起柿樹(shù)來(lái)，那楓葉不知要遜色多少呢！
??④還有蘋(píng)果，那馳名中外的紅香蕉蘋(píng)果，也是那么紅，那么艷，那么逗人喜愛(ài)。大金帥蘋(píng)果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。
??⑤山楂樹(shù)上綴滿(mǎn)了一顆顆紅瑪瑙似的的果子。葡萄呢，更加絢麗多彩。那種叫“水晶”的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩剔透，像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的。而那種叫“玫瑰好”的，則紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，活像一串串紫色的珍珠。
??⑥啊，好一派迷人的秋色！
（1）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。
稱(chēng)贊——
馳名中外——
（2）聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①然而，比起柿樹(shù)來(lái)，那楓葉不知要遜色多少呢！
遜色：
②葡萄呢，更加絢麗多彩。
絢麗多彩：
（3）畫(huà)“ ”的句子中的“綴滿(mǎn)了”可以換成“綴著”嗎？為什么？
（4）短文通過(guò)對(duì)柿樹(shù)、、山楂和的描寫(xiě)，展現(xiàn)了一派的秋色。發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：15引用：1難度：0.5