當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市射陽外國語學(xué)校八年級（上）第一次調(diào)研語文試卷> 試題詳情

古詩文名句填空。
新冠疫情，一句“山川異域，風(fēng)月同天”，再次使古詩流行起來。讀詩，讓人細品愛情的酸甜悲歡，有時，愛情如《蒹葭》“①
蒹葭萋萋
蒹葭萋萋
，②
白露未晞
白露未晞
。所謂伊人，在水之湄”般憂傷惆悵；有時，愛情又似《子衿》里的“青青子佩，悠悠我思。縱我不往，③
子寧不來
子寧不來
”般痛苦煎熬；有時愛情又似《關(guān)雎》里的“參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，④
鐘鼓樂之
鐘鼓樂之
”般喜悅興奮。讀詩，讓人飽覽祖國的大好河山，《送杜少府之任蜀州》“⑤
城闕輔三秦
城闕輔三秦
，⑥
風(fēng)煙望五津
風(fēng)煙望五津
”，為我們徐徐展開從煌煌京城到縹緲巴蜀的畫卷；《望洞庭湖贈張丞相》“八月湖水平，⑦
涵虛混太清
涵虛混太清
”，水天合一的宏偉氣象震撼著我們的心靈。讀詩，讓人憐憫先人的悲慘遭遇，如《式微》里的“式微式微，胡不歸？微君之故，⑧
胡為乎中露
胡為乎中露
”，勞役者的一曲悲歌穿越千年歷史，時時警醒著當(dāng)權(quán)者。讀詩，讓人期盼美好的未來，如《桃花源記》里的“⑨
阡陌交通
阡陌交通
，雞犬相聞”，充滿生活氣息；“⑩
黃發(fā)垂髫
黃發(fā)垂髫
，并怡然自樂”，讓我們看到了老人和孩子幸福愉快的生活。浸潤于古詩的福澤，我們漸漸學(xué)會了觀物、觀人、觀世界。

【考點】理解型默寫．

【答案】蒹葭萋萋；白露未晞；子寧不來；鐘鼓樂之；城闕輔三秦；風(fēng)煙望五津；涵虛混太清；胡為乎中露；阡陌交通；黃發(fā)垂髫

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：1難度：0.9

相似題

1．根據(jù)內(nèi)容理解，在橫線上，準確默寫出相應(yīng)的句子。
中國是一個詩詞的國度，也是一個英雄的國度。展開中華民族文化史詩般的畫卷，每一幅都閃耀著蓋世英雄的風(fēng)采，既有（1）辛棄疾“

，

”（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）的報國之志，也有（2）諸葛亮“

，

”（《出師表》）的臨危受命；既有（3）文天祥“

？

”（《過零丁洋》）的壯志情懷，也有（4）蘇軾“

，

，射天狼”（《江城子?密州出獵》）的萬丈豪情，更有（5）毛澤東“

，

”（《沁園春?雪》）的樂觀自信。這是何等的蕩氣回腸！
發(fā)布：2024/11/20 20:30:3組卷：11引用：1難度：0.8
解析
2．《魚我所欲也》根據(jù)提示默寫填空。
（1）本文的中心論點是：

（2）文中體現(xiàn)“性本善”思想的句子是：

（3）文中與“不食嗟來之食”的意思相一致的句子是：

發(fā)布：2024/11/20 13:0:1組卷：307引用：2難度：0.8
解析
3．理解性默寫。
（1）《觀滄?！分忻鑼懮綅u一片欣欣向榮的景象，以襯托大海的勃勃生機的語句是：

，

。
（2）《觀滄?！分惺惆l(fā)詩人博大胸襟的句子是：

，

。
（3）《次北固山下》表達出游子思鄉(xiāng)之情的句子是：

，

。
（4）《次北固山下》一詩中寫時序更替，蘊含生活哲理的句子是：

，

。
（5）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中融情入景，含有飄零之感、離別之恨的詩句是：

，

。
（6）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中通過豐富的想象，運用擬人手法表達詩人對朋友深切關(guān)心的句子是：

，

。
（7）《天凈沙?秋思》中點明主旨的句子是：

，

。
發(fā)布：2024/11/18 12:30:1組卷：1581引用：5難度：0.7
解析

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2．《魚我所欲也》根據(jù)提示默寫填空。（1）本文的中心論點是： （2）文中體現(xiàn)“性本善”思想的句子是： （3）文中與“不食嗟來之食”的意思相一致的句子是：

2．《魚我所欲也》根據(jù)提示默寫填空。
（1）本文的中心論點是：

（2）文中體現(xiàn)“性本善”思想的句子是：

（3）文中與“不食嗟來之食”的意思相一致的句子是：