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按要求完成句子。
(1)元宵節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。(用修改符號修改病句)
元宵節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

(2)春風吹醒了柳樹:柳樹喚來了燕子。
燕子銜來了花朵。
燕子銜來了花朵。
(接著寫下一句)
(3)我笑得
前仰后合
前仰后合
(將句子補充完整)。
(4)濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)
輕柔的微風吹著麥田,在麥田上空歌唱。
輕柔的微風吹著麥田,在麥田上空歌唱。

(5)2020年新冠疫情爆發(fā)。涌現(xiàn)出了無數(shù)抗疫英雄。你想對他們說什么?
你們是最美逆行者,我們要向你們學習!
你們是最美逆行者,我們要向你們學習!

【答案】元宵節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。;燕子銜來了花朵。;前仰后合;輕柔的微風吹著麥田,在麥田上空歌唱。;你們是最美逆行者,我們要向你們學習!
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/2 0:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.(1)我呆呆地將那些女人掃事一遍,卻我的母親發(fā)現(xiàn)不了。(用修改符號修改病句)
     

    (2)用“成熟”的不同意思各寫一個句子。
    ①成熟:植物的果實完全長成。
     

    ②成熟:人或事發(fā)展到完善的程度。
     

    (3)添加表示動態(tài)和靜態(tài)描寫的語句,把下面這句詩所呈現(xiàn)的畫面寫具體。
    西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
     

    (4)連一連,并仿寫一組。
    明月照戈壁 孤掌難鳴
    千山鳥飛絕 飲水思源
    一個巴掌拍不響 一盤散沙
    吃水不忘挖井人 鴉雀無聲
     

    (5)體會下面兩個詞語的意思有什么相同和不同,并用這兩個詞語各寫一個句子。
    嘔心瀝血 處心積慮
     

    (6)讀一讀,照樣子把成語的意思用具體的情境表現(xiàn)出來。
    例:左右為難  大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當;可要是不答應,又怕他派兵來進攻。
    氣急敗壞
     

    發(fā)布:2025/3/2 3:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.下面對病句的修改不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/2 4:0:1組卷:41引用:1難度:0.8
  • 3.我能按要求寫句子。
    (1)小剛特別喜歡踢足球和乒乓球。(在原句修改病句)
     

    (2)
     
    那讓我先藏
     
    你來找
     
    紅頭說
     
    (給句子加上恰當?shù)臉它c)
    (3)溪水唱著歌,歡快地向前奔跑。(照樣子寫句子)
     

    (4)用下面的句子開頭寫一段話:廣場上真熱鬧。
     

    發(fā)布:2025/3/2 4:0:1組卷:5引用:1難度:0.8
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