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水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:菁優(yōu)網(wǎng)
(1)如圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
,若一段時間后a中收集到10mL氣體,則此時b中應(yīng)該大約收集到了
5
5
mL氣體。
(2)寫出該反應(yīng)的文字表達式
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
。電解水時,通常在水中加入硫酸鈉,其目的是
增強水的導(dǎo)電性
增強水的導(dǎo)電性

(3)該實驗中用到的電源是
直流電
直流電
(“交流電”或“直流電”)。
(4)請寫出生活中節(jié)約用水的一種做法
利用洗菜水澆花
利用洗菜水澆花
。

【答案】氫氣;5;水
通電
氫氣+氧氣;增強水的導(dǎo)電性;直流電;利用洗菜水澆花
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/13 6:0:6組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.科學(xué)家模擬火星環(huán)境:溫度控制36℃,富含二氧化碳的大氣氛圍,在鎂鹽濃溶液中測試了可以將液態(tài)水分解成氫氣和氧氣的電解槽。
    (1)與地球環(huán)境相比,火星的大氣層中二氧化碳含量比地球
     
    (填“高”或“低”)。鎂鹽溶液中鎂離子的符號可表示為
     

    (2)火星上大部分水是冰凍的,從微觀角度看冰與水的區(qū)別是
     

    (3)該電解槽內(nèi)電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式是
     
    。同溫同壓下生成的氫氣和氧氣的體積之比約為
     

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:8引用:1難度:0.7
  • 2.水是地球上最常見、最普通的物質(zhì)之一.
    下列是初中化學(xué)中的三個實驗裝置,請根據(jù)你所學(xué)的知識回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是
     

    (2)實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是
     
    ,該法可將硬水軟化.A中的自來水經(jīng)B進入C中,可用
     
     (填試劑名稱)來鑒別A與C中水的硬度.
    (3)實驗Ⅲ中D為電源的
     
    (填“正”或“負”)極;發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為
     
    .電解水實驗說明,水是由
     
    組成的.
    (4)鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2類似NaCl 由離子構(gòu)成,則其中鎂離子的符號是
     
    .觀察圖,從元素含量角度分析,我國海域中鎂位列第
     
    位.
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    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:22引用:1難度:0.1
  • 3.實驗測得通電分解水所得氫氣和氧氣的體積比約為2:1,已知該實驗條件下氫氣的密度為0.09g/L,氧氣的密度為1.44g/L.試計算水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比約為多少?已知氧的相對原子質(zhì)量為16,氫的相對原子質(zhì)量為1,則水中氫、氧原子的個數(shù)比為多少?(寫出計算過程)

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:39引用:1難度:0.1
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