課外閱讀。
難忘的八個字 隨著年齡的增長,我發(fā)覺自己越來越與眾不同。我氣惱,我憤恨--怎么會一生下來就是裂唇!我一跨進(jìn)校門,同學(xué)們就開始譏笑我,我心里很清楚,對別人來說我的模樣令人厭惡--一個小女孩,有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來結(jié)巴。
同學(xué)們問我:“你嘴巴怎么會變得這樣?”我撒謊說小時候摔了一跤,給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說,比告訴他們我生出來就是兔唇要好受點兒。我越來越敢肯定:除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。
二年級時,我進(jìn)了老師倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖、很美。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個孩子都喜歡她、敬慕她。但是,沒有一個人比我更愛她。因為這里有一個很不一般的緣故--
我們低年級同學(xué)都有“耳語測驗”。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊耳朵,然后老師在講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復(fù)述出來??墒俏业淖蠖忍焓?,幾乎聽不見任何聲音,我不愿把這些說出來,因為同學(xué)們會更加嘲笑我的。
不過我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做游戲時,我就發(fā)現(xiàn)沒人看你是否真正捂住了耳朵,他們只注意你重復(fù)的話對不對。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最后一個。每個孩子都興高采烈,因為他們的“耳語測驗”做得挺好。我心想老師會說什么呢?以前的老師一般總是說“天是藍(lán)色的”或者“你有沒有一雙新鞋”等。
終于輪到我了,我把左耳對著倫納德夫人,同時用右手緊緊捂著耳朵,然后,悄悄把右手抬起一點兒,這樣就足以聽清老師的話了。
我等待著……然后,倫納德教師說了八個字。這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,這八個字改變了我對人生的看法。
這位很胖、很美的老師輕輕說道:“我希望你是我女兒!”
(1)畫去加點的字的錯誤讀音。
模樣(mó mú) | mó mó | 厭惡(è wù) | è è |
畸形(qí jī) | qí qí | 一束(shù sù) | sù sù |
耳
耳
部,再查9
9
畫。“聰”字在字典里的解釋有:①聽覺。②聽覺靈敏。③聰明,智力強?!白蠖忍焓敗钡摹奥敗睉?yīng)取第①
①
種解釋。(3)寫出下列詞的近義詞。
撫慰-
安慰
安慰
譏笑-
嘲笑
嘲笑
緣故-
原因
原因
(4)難忘的八個字是哪八個字?
(5)這八個字對“我”產(chǎn)生了什么作用?
【考點】記敘文.
【答案】mó;è;qí;sù;耳;9;①;安慰;嘲笑;原因
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:2難度:0.3
相似題
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1.閱讀競技臺
每當(dāng)風(fēng)和日麗的時候□人們常常會在萬花叢中碰到一種翩翩起舞□色彩絢麗又纖巧單弱的昆蟲□蝴蝶□但是人們卻很少能想像得到□在這個□華麗家庭□中竟也有不畏長途危險□敢于飛越高山大洋的佼佼者□美洲□彩蝶王□就是這樣一種奇特的大蝴蝶□這種蝴蝶形體美麗,儀態(tài)萬千,稱得起百蝶之魁,所以美洲人叫它“彩蝶王”。每年它們成千上萬只,有組織地遷徙(xǐ)數(shù)千公里,時間長達(dá)幾個月。那時千萬只蝴蝶在長空與飛云競馳,和流霞爭艷,真是蔚為奇觀。
近年來許多昆蟲學(xué)者懷著濃厚的興趣對此進(jìn)行了大量的研究,發(fā)現(xiàn)“彩蝶王”和候鳥一樣,每年冬天都飛往南方,夏天又飛回北方,每天平均飛行四十五公里。更有趣的是,在長途遷徙中雄蝶總是在雌蝶周圍組成一道錦障,擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)和前導(dǎo)的責(zé)任?!安实酢钡年犖橥ǔ6际且雇硇菹ⅲ滋祜w行,而且黎明即起,從不偷懶茍息。有時高空強風(fēng)吹襲,隊伍時聚時散,有的彩蝶落伍,有的彩蝶死去,而那些擔(dān)任護(hù)衛(wèi)和前導(dǎo)的雄蝶,傷亡就更大,每次跋涉途中竟有三分之一不免于殞命。但整個隊伍始終不改其志,還是保持著強大的陣容,向著既定的方向從容地飛去,飛去。高山、大河、沙漠都是莫之奈何。
這些彩蝶都短命得很。生命不過短暫的一年光景,很多在遷徙途中就死掉了。但即使如此,它們還是鍥而不舍地追求著光明美好的生活?;蛟S“彩蝶王”真正魅人之處倒并不在其體態(tài)如何美妙,而在于其纖巧的形體中有著堅強執(zhí)著的靈魂。這種不畏勞苦、犧牲而追求既定目標(biāo)的特質(zhì),使這種小昆蟲的生命對人們有一種新鮮的啟示和意義。
(1)請在第一自然段的方框內(nèi)填上合適的標(biāo)點。
(2)聯(lián)系上下文理解下列詞語。
殞命:
莫之奈何:
鍥而不舍:
(3)選擇正確答案,將序號填在括號里。
①這種蝴蝶之所以得到“彩蝶王”的稱號,是由于:
A. 形體美麗,儀態(tài)萬千。 B.不畏艱險,長途遷徙。
C.翩翩起舞,蔚為壯觀。 D.身體比一般蝴蝶大。
E.色彩絢麗,纖巧單弱。 F.成千上萬。
②“彩蝶王”的特質(zhì)能給人很多啟示,哪一種說得最恰當(dāng)?
A.內(nèi)部團(tuán)結(jié),互助友愛。
B.為達(dá)到既定目標(biāo)而不畏勞苦、不怕犧牲的精神。
C.弱小者也能辦大事。
D.為達(dá)到既定目標(biāo)而勤奮努力,從不偷懶。
(4)給文章加上恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文首的橫線上。
(5)“彩蝶王”的生命對你有什么新鮮的啟示和意義?請寫下你真實的感受。發(fā)布:2025/3/10 18:30:1組卷:9引用:1難度:0.5 -
2.閱讀短文,完成練習(xí)。
拐彎處的回頭
一天,弟弟在郊游時被尖利的石頭割破了腳,到醫(yī)院包扎后,幾個同學(xué)送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺(qiao)著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會收獲一點同情與憐愛,不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代他幾句,便自己走了。
弟弟很傷心,委屈,也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷(sao)時 有個同學(xué)笑著勸道別生氣 大部分老爹都這樣 其實他很愛你 只是不善于表達(dá)罷了 不信你看 等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方 一定會回頭看你 弟弟半信半疑,其他同學(xué)也很感興趣,于是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影……
爸爸依然篤(du)定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西會讓他回頭……可是當(dāng)他走到拐彎處,就在他側(cè)身左拐的剎那,好像不經(jīng)意的悄悄回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎處后面。
雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但那動作卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚花。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時,我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作,現(xiàn)在終于找到了,那就是--拐彎處的回頭。
(1)寫出下列詞語的近義詞。
安慰
(2)給第三自然段畫橫線的句子加上標(biāo)點。
(3)文中“這一切”指的是什么?
從中你體會到了什么?
(4)假如讓你來打個比方,你覺得父愛像什么?認(rèn)真思考后把下列句子補充完整。
父愛猶如發(fā)布:2025/3/10 19:0:1組卷:9引用:1難度:0.1 -
3.課外閱讀。
成與功
失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由成與功兩字組成的,成是功的積累,叫做功到自然成。
晉代大書法家王羲之,20年臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),一個人要想取得成功,必須要經(jīng)過艱苦奮斗,這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從屋檐上掉下來,重重地落在石頭上,啪的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經(jīng)過一年,兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易,無需奮斗就能達(dá)到的話,如果成功不需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嗎?
李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集整理,筆耕不輟,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。
在通向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐著羨慕別人成,倒不如站起來積累自己的功。任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章,都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢;成功又是公平的,它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者的身上。
(1)填空:成和功有著密切的關(guān)系,成是功的
(2)“水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?!--BA-->
A.水滴能穿透石頭。
B.比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。
(3)文中舉了哪幾個事例說明“功到自然成”?
(4)“水滴石穿”對你有什么啟示?請你結(jié)合學(xué)習(xí)和生活,說一說并寫下來。
(5)王羲之,20年臨池學(xué)書;李時珍,數(shù)十年如一日搜集整理……成功離不開持之以恒。請你補充完整下列有關(guān)時間的格言。
①時間給
②不愧對今天的人。時間會對你發(fā)布:2025/3/10 19:0:1組卷:68引用:2難度:0.3