某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案,以探究“口腔中淀粉的消化”。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
試管編號(hào) |
加入的物質(zhì) |
反應(yīng)時(shí)間 |
檢測(cè)試劑 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
A組 |
饅頭(整塊)+2毫升清水 |
8分鐘 |
碘液 |
變藍(lán) |
B組 |
饅頭(切碎)+2毫升唾液 |
8分鐘 |
碘液 |
不變藍(lán) |
C組 |
饅頭(整塊)+2毫升唾液 |
8分鐘 |
碘液 |
變淺藍(lán) |
D組 |
饅頭(切碎)+X |
8分鐘 |
碘液 |
變藍(lán) |
(1)表中的“X”應(yīng)該為
2毫升清水
2毫升清水
。表中所設(shè)計(jì)的各組實(shí)驗(yàn),沒(méi)有必要的一組是
A組
A組
。
(2)若要探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇哪兩組編號(hào)?
B組和D組
B組和D組
。
(3)B組和C組對(duì)照,探究
牙齒的咀嚼對(duì)淀粉的消化作用
牙齒的咀嚼對(duì)淀粉的消化作用
,變量是切碎。
(4)為了更真實(shí)地模擬口腔條件,同時(shí)利用縮短反應(yīng)時(shí)間,設(shè)計(jì)的各組實(shí)驗(yàn)應(yīng)放在
37
37
℃的水浴中進(jìn)行。
(5)本實(shí)驗(yàn)檢測(cè)淀粉是否存在用到的實(shí)驗(yàn)原理是
淀粉遇碘變藍(lán)
淀粉遇碘變藍(lán)
。