居家學(xué)習(xí)期間，小明同學(xué)在媽媽的指導(dǎo)下，在陽(yáng)臺(tái)上種植了小油菜、生菜，油麥菜、西紅柿、大蒜，馬鈴薯等蔬菜。在陽(yáng)臺(tái)種菜不僅豐富了餐桌，鞏固了學(xué)習(xí)到的生物知識(shí)，還能體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和收獲的快樂(lè)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）小明同學(xué)選擇了有機(jī)物豐富的土壤種菜，這樣的土壤不僅疏松透氣，而且有機(jī)物被分解后，能產(chǎn)生植物生長(zhǎng)所需要的

無(wú)機(jī)鹽

無(wú)機(jī)鹽

，提高了土壤肥力。
（2）小明發(fā)現(xiàn)幼苗都向著窗外方向生長(zhǎng)（如圖），此現(xiàn)象屬于

生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

，是生命的基本特征。
（3）西紅柿植株生長(zhǎng)到一定高度時(shí)，為了促進(jìn)側(cè)芽盡快發(fā)育成側(cè)枝，小明同學(xué)掐掉了植株的頂芽，這是依據(jù)了

抑制植物的頂端優(yōu)勢(shì)

抑制植物的頂端優(yōu)勢(shì)

的原理。
（4）西紅柿開(kāi)花期間，小明同學(xué)用毛筆去刷每朵花的花蕊，他是在幫助西紅柿

傳粉

傳粉

，以提高坐果率。
（5）蔬菜生長(zhǎng)期間，小明提醒媽媽白天和夜間都需要開(kāi)窗通風(fēng)。夜間通風(fēng)的主要原因是植物體進(jìn)行

呼吸作用

呼吸作用

與人競(jìng)爭(zhēng)

氧氣

氧氣

。
（6）請(qǐng)從居處環(huán)境角度，說(shuō)出陽(yáng)臺(tái)適量種菜的好處：

美化居室環(huán)境（或凈化室內(nèi)空氣）。

美化居室環(huán)境（或凈化室內(nèi)空氣）。

（答出一條即可）。