閱讀下面的文字，完成下面小題。
      聶榮臻曾外孫王佳口述的《我的老爺爺——聶榮臻》，由解放軍文藝出版社出版。作為開國元?jiǎng)?，聶榮臻的人生故事許多都早已為人熟知，但是，這本書運(yùn)用的大量素材是只有當(dāng)事人才了解的            ，許多還是第一次見諸文字。書中特別            了聶榮臻如何支持科研工作之事。1958年冬，大雪            ，加上三年困難時(shí)期已經(jīng)開始，從事國防科研的技術(shù)人員有不少被凍傷，聶榮臻派人給200多位科學(xué)家和技術(shù)人員挨個(gè)兒看手。此外，聶榮臻還向周恩來倡議，“向各大軍區(qū)、?？哲娔键c(diǎn)捐”，為一線科研人員弄到了豬肉、黃豆、海帶、魚、豆油等。當(dāng)時(shí)聶榮臻還宣布，“全部分給專家和技術(shù)人員，領(lǐng)導(dǎo)、行政人員一律不分”“我們領(lǐng)導(dǎo)要是吃了一兩，就開除我們的黨籍”。
      這是一本少兒讀物，因此這本書的敘事口吻完全是一個(gè)孩子的口吻，形式也是講故事的形式。為方便孩子們閱讀和理解，（　?。?，讓小讀者在充滿歷史畫卷的故事情景中，帶著            的求知欲快樂閱讀和感知。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

D

D

A．內(nèi)幕	披露	沸沸揚(yáng)揚(yáng)	濃重
B．內(nèi)幕	揭露	紛紛揚(yáng)揚(yáng)	強(qiáng)烈
C．細(xì)節(jié)	揭露	沸沸揚(yáng)揚(yáng)	濃重
D．細(xì)節(jié)	披露	紛紛揚(yáng)揚(yáng)	強(qiáng)烈

（2）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

B

B

A．作者精心設(shè)計(jì)的每一章節(jié)的故事，以及獨(dú)具匠心設(shè)計(jì)的與之相關(guān)的“小鏈接”
B．作者獨(dú)具匠心地在每一章節(jié)的故事中，精心設(shè)計(jì)了與之相關(guān)的“小鏈接”
C．作者精心設(shè)計(jì)的與之相關(guān)的“小鏈接”，被其獨(dú)具匠心地體現(xiàn)于每一章節(jié)的故事中
D．作者獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)了“小鏈接”，并將其放入與之相關(guān)的每一章節(jié)的故事中
（3）下列各句中的破折號，和文中破折號作用相同的一項(xiàng)是

C

C

A．這簡直就是顛倒黑白——說得不客氣一點(diǎn)——無恥之尤！
B．“最近人人都喜歡聽這首歌，只有你不喜歡，——聽說了嗎？隔壁班的班主任下海經(jīng)商去了！”陳駿小聲地說道。
C．我望著它們，心里想：我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西——鮮花。
D．“營長他連中三發(fā)子彈，他犧——”小戰(zhàn)士還沒說完就大哭起來。