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人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任》2023年單元測(cè)試卷(11)
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試題詳情
在社會(huì)生活中,我們要努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。下列行為與此相悖的是( ?。?/h1>
A.小敏主動(dòng)向班主任老師承認(rèn)了昨天自己沒(méi)有認(rèn)真做值日
B.小詠按照自己在爸爸走之前說(shuō)的話(huà)做作業(yè),沒(méi)有玩電腦游戲
C.小雨每天都在日記中對(duì)自己的主要行為進(jìn)行記錄,看有沒(méi)有不足的地方
D.小琴上學(xué)遲到了,為了不影響班級(jí)考評(píng)成績(jī),向?qū)W校值班老師謊報(bào)了自己所在的班級(jí)
【考點(diǎn)】
做負(fù)責(zé)任的公民
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/16 8:0:1
組卷:10
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
王老師在開(kāi)學(xué)時(shí),按照“人人有事做,事事有人做”的教育思想,把班內(nèi)大小工作分配到個(gè)人,使每個(gè)人都成為班級(jí)的小主人。這樣做有助于同學(xué)們( ?。?br />①培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力
②建設(shè)良好的班集體
③增強(qiáng)自身的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)
④展現(xiàn)自身的價(jià)值
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
發(fā)布:2024/10/19 1:0:1
組卷:62
引用:1
難度:0.5
解析
2.
“五?四”青年節(jié)期間,某中學(xué)舉辦了以“青春?責(zé)任”為主題的演講比賽。之所以把責(zé)任作為演講主題,是因?yàn)椋ā 。?/h2>
A.只要承擔(dān)責(zé)任就能獲得社會(huì)的認(rèn)可
B.責(zé)任是一個(gè)人必須履行的法律義務(wù)
C.構(gòu)建和諧社會(huì)需要社會(huì)成員各盡其責(zé)
D.承擔(dān)責(zé)任意味著一定會(huì)獲得物質(zhì)回報(bào)
發(fā)布:2024/10/17 12:0:2
組卷:10
引用:3
難度:0.5
解析
3.
語(yǔ)文課代表因病請(qǐng)假休息,語(yǔ)文老師指派孟杰同學(xué)臨時(shí)代替語(yǔ)文課代表職責(zé)。孟杰同學(xué)盡管不大愿意,但還是答應(yīng)了;并且,他做得很認(rèn)真,甚至比語(yǔ)文課代表做得更好,受到語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)。這說(shuō)明( ?。?br />①不是自愿選擇的責(zé)任,人人都能做好
②不管是自愿選擇的責(zé)任還是非自愿選擇的責(zé)任,都應(yīng)該無(wú)悔地承擔(dān)
③即使不是自愿選擇的責(zé)任,只要全身心地投入,也能夠做得出色
④承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任,往往比承擔(dān)自愿選擇的責(zé)任做得好
A.①③
B.①②
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/10/28 3:0:1
組卷:373
引用:34
難度:0.5
解析
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