當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年山東省淄博市桓臺縣六年級（上）期中道德與法治試卷（五四學(xué)制）> 試題詳情

閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識，思考并回答下列問題：
材料一：小輝同學(xué)今天在日記里寫道：“今天，小舟同學(xué)有不會的數(shù)學(xué)題請教我，我及時(shí)幫他解答了疑惑，小舟夸我是‘?dāng)?shù)學(xué)小能手’。這一幕被班主任看到了，班主任說我及時(shí)幫助同學(xué)，關(guān)心集體，對我提出了表揚(yáng)，我好高興呀。不過，我知道自己也有一些不足，我雖然性格比較外向，人緣很好，但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評價(jià)，做事沒有主見……”
（1）材料一中小輝是通過哪些途徑了解自己的？
（2）我們應(yīng)怎樣像小輝一樣學(xué)會接納和欣賞自己？
材料二：蘇炳添以“年度體育人物”的身份入圍2021“年度影響力人物”。東京奧運(yùn)會上，蘇炳添在男子百米賽場跑出9秒83的成績，創(chuàng)造亞洲人在奧運(yùn)百米比賽的歷史。他曾感慨，“我的身高只有1.72米，百米跑中要比博爾特多跑7步，我只能付出比別人更多的努力，才能和別人站在同一起跑線。”在奧運(yùn)期間，他邊備戰(zhàn)邊寫論文，表示研究自己就是要精確的認(rèn)識自己。
（3）結(jié)合蘇炳添的事跡，談?wù)務(wù)_認(rèn)識自己有什么意義？
（4）不斷認(rèn)識自己就可能成為更好的自己，做更好的自己還可以怎樣做？

【考點(diǎn)】正確認(rèn)識自己的途徑；欣賞自我；正確認(rèn)識自己的意義；不斷完善自我．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/9/6 6:0:10組卷：3引用：1難度：0.3

相似題

1．小敏是某校七年級學(xué)生，最近碰到了一些煩心事，讓我們一起幫她想想辦法。閱讀材料，回答問題。

煩心事一父母認(rèn)為我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績不理想，對我很失望。

同桌安慰我：“你為人善良，性格開朗，樂于助人，我很喜歡你?！?/td>

老師對我說：“你成績不理想主要是因?yàn)樯险n注意力不集中，相信你改變后一定能夠取得好成績?！?/td>

煩心事二朋友我和慧慧是要好的朋友。學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加“做新時(shí)代好少年”演講比賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了。從此慧慧對我很冷淡，也不再主動(dòng)和我說話，我不知道該怎么和她說。

煩心事三網(wǎng)絡(luò) 最近在網(wǎng)上認(rèn)識了一位叫“天馬行空”的網(wǎng)友，我們聊得很愉快，但是他經(jīng)常問我的聯(lián)系方式、家庭住址，還邀請我見面。我不知道該不該答應(yīng)他。

（1）“煩心事一”里，父母、同桌和老師說的話幫助小敏通過什么途徑來認(rèn)識自己？小敏應(yīng)該如何對待他們的評價(jià)？
（2）針對“煩心事二”，有同學(xué)認(rèn)為小敏和慧慧的友誼受到了傷害，以后要避免和好朋友進(jìn)行競爭。你是否認(rèn)同該同學(xué)的觀點(diǎn)？并說明理由。
（3）針對材料中小敏的“煩心事三”，請你給她提至少2點(diǎn)建議。

發(fā)布：2024/10/22 4:0:1組卷：6引用：3難度：0.3

解析

2．【做最好的自己】
認(rèn)識自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己、做更好的自己。下面是小軒同學(xué)的生活片段，請你參與探究討論。
【片段一】在一次道德與法治課上，思政老師讓同學(xué)們用不記名的方式寫出三位同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，小軒共收到十多名同學(xué)對自己的評價(jià)。
（1）小軒是通過（途徑）認(rèn)識自己的；這種認(rèn)識自我的途徑有什么意義？
（2）除此之外，小軒還可以通過哪些途徑認(rèn)識自己？
【片段二】通過這次活動(dòng)，小軒認(rèn)識到自己的長處和不足。為了更好地與同學(xué)們相處，建立融洽的同學(xué)關(guān)系，他努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。他獲得了同學(xué)們的歡迎和老師的肯定。
（3）結(jié)合材料，你認(rèn)為小軒的做法會對自己產(chǎn)生哪些影響。
發(fā)布：2024/10/24 2:0:1組卷：12引用：3難度：0.2
解析
3．【正確認(rèn)識自己，學(xué)會溝通，努力圓夢】初中生活過得真快，一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。書涵在日記中寫道：進(jìn)入初中后，我成長了很多，學(xué)習(xí)上刻苦耐勞，生活上能照顧好自己。班主任說我是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。
（1）書涵是通過哪些途徑來認(rèn)識自己的？
（2）進(jìn)入初中后，書涵通過學(xué)習(xí)明白了夢想的重要性，她寫下了自己的夢想：成為一名科學(xué)家。請你說說書涵怎樣才能實(shí)現(xiàn)她的夢想呢？
臨近期末考試，書涵怕自己考不好，壓力很大。媽媽也隨時(shí)提醒她好好復(fù)習(xí)，書涵感到很煩，于是和媽媽發(fā)生了沖突，事后又很后悔。
（3）書涵應(yīng)該如何化解與媽媽的沖突？
發(fā)布：2024/10/25 1:0:1組卷：2引用：2難度：0.2
解析

把好題分享給你的好友吧~~

煩心事一	父母	認(rèn)為我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績不理想，對我很失望。
	同桌	安慰我：“你為人善良，性格開朗，樂于助人，我很喜歡你?！?/td>
	老師	對我說：“你成績不理想主要是因?yàn)樯险n注意力不集中，相信你改變后一定能夠取得好成績?！?/td>
煩心事二	朋友	我和慧慧是要好的朋友。學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加“做新時(shí)代好少年”演講比賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了。從此慧慧對我很冷淡，也不再主動(dòng)和我說話，我不知道該怎么和她說。
煩心事三	網(wǎng)絡(luò)	最近在網(wǎng)上認(rèn)識了一位叫“天馬行空”的網(wǎng)友，我們聊得很愉快，但是他經(jīng)常問我的聯(lián)系方式、家庭住址，還邀請我見面。我不知道該不該答應(yīng)他。