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某同學為探究綠色植物的某些生理活動,創(chuàng)新設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。并按照下列步驟進行了實驗,請分析回答問題:
操作步驟:①按圖連接好實驗裝置,關(guān)閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜;②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時;③打開閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測;④打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測;⑤取下兩個塑料袋中的葉片A,葉片B,進行脫色,漂洗處理后滴加碘液,觀察兩葉片的顏色變化。
(1)步驟①中暗處理一晝夜的目的是:
把葉片中原有的淀粉運走耗盡
把葉片中原有的淀粉運走耗盡

(2)步驟③操作后,若發(fā)現(xiàn)木條復燃,證明植物產(chǎn)生了
氧氣
氧氣
;植物與產(chǎn)生該氣體有關(guān)的生理活動表達式是
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物(儲存能量)+氧氣
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物(儲存能量)+氧氣
。
(3)步驟④操作后,若澄清的石灰石變渾濁,則證明植物產(chǎn)生了
二氧化碳
二氧化碳
;植物體內(nèi)產(chǎn)生該氣體的細胞結(jié)構(gòu)是
線粒體
線粒體
。
(4)步驟⑤中,脫色用的試劑是
酒精
酒精
;若最后只有A葉片變藍色,則可以得出的結(jié)論是:①
光是光合作用的條件
光是光合作用的條件
;②
光合作用的產(chǎn)物是淀粉
光合作用的產(chǎn)物是淀粉

【答案】把葉片中原有的淀粉運走耗盡;氧氣;二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物(儲存能量)+氧氣;二氧化碳;線粒體;酒精;光是光合作用的條件;光合作用的產(chǎn)物是淀粉
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:55引用:4難度:0.1
相似題
  • 1.興趣小組同學做了如下研究光合作用的實驗,請根據(jù)實驗回答相關(guān)問題.

    (1)實驗前,將天竺葵放在暗處一晝夜,暗處理目的是為了使葉片內(nèi)的
     
    先耗盡.
    (2)天竺葵經(jīng)過暗處理后,將其中一片葉的雙用黑紙片夾?。ㄈ鐖D1),放在陽光下照射4小時后,摘下該葉片,放在酒精里隔水加熱.酒精的作用是
     
    .在洗凈的葉片上滴加碘液,夾有黑紙片的葉片部分不呈現(xiàn)藍色,說明光合作用能制造出淀粉(有機物),光合作用需要
     

    (3)同學們把經(jīng)過暗處理的銀邊長春藤放在陽光下照射4個小時,剪下一片葉,脫去葉綠素,滴上碘液.觀察葉片顏色變化如圖2,說明
     

    (4)同學們把金魚藻在光下產(chǎn)生的氣體,用試管收集起來(如圖3).這種氣體能使帶火星的小木條重新燃燒起來,由此可見,金魚藻在光下產(chǎn)生氣體是
     

    (5)在暗室里,興趣小組同學將金魚藻放在如圖的裝置中,將該裝置放在離白熾燈不同距離處,記錄試管中產(chǎn)生氣泡的數(shù)目(見下表).分析數(shù)據(jù),植物和光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)目之間的關(guān)系是
     
    ,每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多;從中可以得出結(jié)論
     

    試管與燈的距離(厘米) 5 10 15 20 25 30 35
    每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個) 61 55 42 32 25 21 19
    (6)請根據(jù)實驗的結(jié)論,完整地寫出光合作用式子:
     

    (7)綠色植物通過光合作用維持了生物圈
     
     
    的相對平衡,簡稱
     
    平衡.

    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.3
  • 2.在探究“綠葉在光下制造有機物”時,小明同學對實驗過程和結(jié)果的分析,錯誤的是(  )

    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:125引用:6難度:0.5
  • 3.早在1881年,德國科學家恩格爾曼為了確定光合作用的發(fā)生場所,將載有水綿和需氧細菌(生存必需氧氣的細菌)的臨時裝片首先置于沒有空氣的小室內(nèi),隨后他發(fā)現(xiàn)當臨時裝片整個暴露于光下時,需氧細菌分布在葉綠體所有受光的部位,如圖1所示;當在黑暗環(huán)境中用極細的光束照射水綿時,需氧細菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中,如圖2所示。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:18引用:3難度:0.4
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