化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)的很多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的。
（1）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論的敘述正確的是 DD（填序號(hào)）。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧
C.鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣
D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
（2）水是生命之源，生活中離不開(kāi)水。
①如圖1所示的電解水實(shí)驗(yàn)，試管A與試管B中氣體的質(zhì)量比為 1：81：8，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2H2O 通電 2H2↑+O2↑2H2O 通電 2H2↑+O2↑。
②生活中如何鑒別硬水與軟水 取等量的樣品放入杯子中，分別加入等量的肥皂水，攪拌，浮渣多、泡沫少的是硬水，浮渣少、泡沫多的是軟水取等量的樣品放入杯子中，分別加入等量的肥皂水，攪拌，浮渣多、泡沫少的是硬水，浮渣少、泡沫多的是軟水？
（3）將一定量的鋅、鋁放入硝酸銀溶液中充分反應(yīng)，過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡冒出。寫(xiě)出向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑或2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑或2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑（寫(xiě)出一個(gè)即可）。
（4）濾液的質(zhì)量 ＜＜（填“＞”“=”或“＜”）硝酸銀溶液的質(zhì)量。
（5）實(shí)驗(yàn)室制取干燥的氫氣，所選用裝置（圖2）的連接順序?yàn)?a→e→f→d→ca→e→f→d→c（填端口字母）。
（6）某興趣小組用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得不同時(shí)刻裝置和藥品總質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表所示。請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少克？
通電
通電
| 時(shí)刻 | t0 | t1 | t2 | t3 |
| 裝置和藥品總質(zhì)量/g | 243.0 | 242.2 | 241.4 | 241.4 |
【考點(diǎn)】基于電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論的相關(guān)計(jì)算；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；硬水與軟水；電解水實(shí)驗(yàn)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．
【答案】D；1：8；2H2O 2H2↑+O2↑；取等量的樣品放入杯子中，分別加入等量的肥皂水，攪拌，浮渣多、泡沫少的是硬水，浮渣少、泡沫多的是軟水；Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑或2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑；＜；a→e→f→d→c
通電
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.4
相似題
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1．水是生命之源，也是人類(lèi)最寶貴的資源。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是（填序號(hào)）。
A．自然界的水是純凈物
B．自然界的水是取之不盡，用之不竭的
C．地球上的總水儲(chǔ)量很大，但淡水資源并不充裕
D．工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染
（2）某自來(lái)水廠凈化河水制備自來(lái)水的主要步驟如圖1所示。
①步驟I中通常需要加入明礬，其作用是，步驟Ⅱ中加入的物質(zhì)X通常是，步驟Ⅲ的目的是。得到的“凈化的水”是（填“純凈物”或“混合物”）。
②小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中完成過(guò)濾操作，實(shí)驗(yàn)中必須使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和，其中玻璃棒的作用是。下列是小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作，其中操作規(guī)范的是（填字母）。
a.直接將待過(guò)濾物倒入漏斗中
b.濾紙邊緣高出漏斗邊緣
c.漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁
d.將濾紙濕潤(rùn)，使其緊貼漏斗內(nèi)壁
e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度
③小韜同學(xué)取“凈化的水”的水樣，加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說(shuō)明該“凈化的水”屬于（填“硬水”或軟水）。生活中常用的方法降低水的硬度。
（3）“天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想，當(dāng)聽(tīng)到航天員葉光富介紹空間站是利用電解制氧系統(tǒng)來(lái)制取氧氣時(shí)，小金立馬聯(lián)想到科學(xué)課上的電解水實(shí)驗(yàn)，如圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
①用帶火星的木條靠近a管口，慢慢打開(kāi)活塞，可以觀察到的現(xiàn)象是。
②a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比為。
③請(qǐng)寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式：。
④在電解水時(shí)常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉，目的是。
⑤該實(shí)驗(yàn)可證明水是由組成的。
（4）為了人類(lèi)的生存和發(fā)展，人類(lèi)必須愛(ài)惜水。下列做法有利于保護(hù)水資源的是（填序號(hào)）。
A．生活污水直接排放
B．提倡使用節(jié)水龍頭
C．工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用
D．園林澆灌用滴灌、噴灌發(fā)布：2024/12/5 8:0:1組卷：42引用：2難度：0.6 -
2．小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室電解了一定量的水并產(chǎn)生了x摩爾氫氣，請(qǐng)幫助小強(qiáng)完成下表：
（1）上表中有些空格不能填寫(xiě)（請(qǐng)不必填寫(xiě)），是因缺少什么條件？質(zhì)量（克） 體積（升） 物質(zhì)的量（摩爾） 氫氣 x ；
（2）電解水的化學(xué)方程式是；
（3）正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是；
（4）如果一定量的水為y克，則x與y的函數(shù)關(guān)系式是。發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：9引用：1難度：0.5 -
3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述錯(cuò)誤的是（ ）
發(fā)布：2025/1/1 20:0:3組卷：4引用：2難度：0.6
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