下列物體的運動原理與直升飛機升空原理不相同的是（ ）
【考點】壓強與流速的關系．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.5
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1．（1）小柯進行了如圖甲的實驗，他用了A、B、C三段橫截面積不同但相互連通的玻璃管，讓自來水穩(wěn)定流過玻璃管時，A、B、C相連的對應的三個豎直玻璃管中的水面高度如圖所示。小柯根據(jù)玻璃管內的A、B、C三點水壓推測：液體流動時，橫截面積越大處，流速越（選填“大”或“小”）。
（2）洗車時通常用到水槍（如圖乙），為了增加水槍出水的沖擊力，洗車工應將水槍的槍口直徑調（填“大”或“小”）。
（3）小柯查閱資料進行了理論證明，他在資料上查到了一個被稱為“流量”的概念?！傲髁俊北硎締挝粫r間內通過某一橫截面積的流體體積，用字母Q表示。他思考，如果水流在粗細均勻的水平管道內勻速流動（如圖丙），設流水速度為v,管內通道的橫截面積為S．水從管道左端流到右端所用時間為t,則根據(jù)流量的定義可得出表達式Q=（用字母表示）。發(fā)布：2024/12/28 15:0:1組卷：14引用：2難度：0.5 -
2．小輝在晚會上表演了一個節(jié)目，如圖所示。他一只手握住膠管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/20 0:30:1組卷：43引用：2難度：0.5 -
3．小樂在探究“氣體的壓強與流速的關系”時，完成了如下兩個實驗。回答問題：
【實驗1】小樂設計了如圖甲所示實驗，將一個機翼模型穿在一根鐵絲上，在鐵絲的上、下端各掛一個彈簧秤，并用電風扇對著機翼模型吹風。實驗時，機翼模型上表面的空氣流速大于其下表面的空氣流速；若發(fā)現(xiàn) ；可說明氣體的流速越大，壓強越小。
【實驗2】小樂設計了如圖乙所示實驗，A、B、C為三節(jié)直徑不同的管子，三節(jié)管連接在一起，分別插入氣體壓強傳感器（測量氣體壓強的裝置）的探頭，右端與吹風機的尾部相連。
（1）當用吹風機抽氣時，在同一時間內，通過每節(jié)管子的氣體總量相同，則A管內氣體流速比C管內氣體流速 （選填“大”或“小”）。
（2）三節(jié)管中氣體壓強隨時間變化的情況如圖丙所示，則圖線①反映的是 （選填“A”、“B”或“C”）管內氣體壓強隨時間變化的情況。第10s時，①②③三條圖線開始出現(xiàn)下移，由此判斷，三節(jié)管中氣體的流速 （選填“增大”或“減小”）。發(fā)布：2024/12/28 16:30:2組卷：90引用：6難度：0.5
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