當前位置： 2022年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾二中高考物理四模試卷> 試題詳情

某同學做“用單擺測定重力加速度”的實驗時：
（1）如果他測得的g值偏小，可能的原因是
AB
AB
。
A．測擺線長時測了懸線的總長度
B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了，使周期變大了
C．開始計時時，秒表過遲按下
D．實驗中誤將49次全振動數(shù)次數(shù)記為50次
（2）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T，從而得出一組對應的l與T²的數(shù)據(jù)如圖1所示，再以l為橫坐標，T²為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=
4
π
2
k
4
π
2
k
。（用k表示）
（3）同學還利用計算機繪制了a、b兩個擺球的振動圖象（如圖2），由圖可知，兩單擺擺長之比
l
a
l
b
=
4
9
4
9
。在t=1s時，b球振動的方向是
y軸負方向
y軸負方向
。

【考點】用單擺測定重力加速度．

【答案】AB；

；

；y軸負方向

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：78引用：5難度：0.6

相似題

1．實驗小組用圖甲所示的裝置測量當?shù)氐闹亓铀俣龋埻瓿上铝袑嶒灢襟E中的填空：
（1）實驗裝置如圖甲所示：一根不可伸長的輕繩跨過光滑的滑輪，兩端分別與鉤碼和力傳感器相連，力傳感器可測出輕繩的拉力。重物用輕繩掛在動滑輪上，其下端與紙帶相連，讓紙帶穿過打點計時器的限位孔，所有繩子方向均處于豎直狀態(tài)；

（2）接通電源，釋放鉤碼后重物上升，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，如圖乙所示，記下此過程中力傳感器的示數(shù)為F，已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，此次實驗打D點時重物的速度v_D=
m/s,重物的加速度a=
m/s²；（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（3）改變鉤碼的質(zhì)量，多次重復實驗步驟（2），得到多組a、F數(shù)據(jù)；
（4）實驗得到重物的加速度a與力傳感器示數(shù)F的關系如圖丙所示，當?shù)氐闹亓铀俣萭=
（用圖丙中給出的字母表示）。
（5）本實驗中主要的誤差來源是
。
A.動滑輪的重力
B.鉤碼M的質(zhì)量遠大于重物m質(zhì)量的一半
C.空氣阻力和紙帶與打點計時器間的阻力
發(fā)布：2024/11/14 9:0:2組卷：22引用：1難度：0.5
解析
2．重力加速度是一個非常重要的物理量，同一星球不同位置的重力加速度可能不同，不同星球表面的重力加速度也可能不同。
（1）下列關于測重力加速度和單擺做簡諧運動時的相關論述，正確的是
（填選項序號）；
A.用一個彈簧秤和一個已知質(zhì)量的鉤碼可以粗測地球表面某處的重力加速度
B.在繞地球做勻速圓周運動的航天器內(nèi)可以用單擺測所在位置的重力加速度，利用相關公式可以求出航天器的軌道半徑
C.單擺做簡諧運動的回復力是由重力和拉力的合力提供
D.我們通常所說的秒擺周期是2s
（2）某同學利用單擺做簡諧運動的周期公式以及重力加速度隨高度的變化關系式來粗測學校附近一座山的海拔高度，具體做法和要求如下：
A.在近似海拔零高度處，用單擺測擺球在一定時間內(nèi)完成全振動的次數(shù)N₁
B.到達山頂后，用同一單擺測量擺球在相同的時間內(nèi)完成全振動的次數(shù)N₂
C.每次測量時都控制單擺的最大偏角小于5°
D.測出單擺的擺長L
E.根據(jù)相關知識求出山的海拔高度約為地球半徑的多少倍
①在上述選項中，不需要的是
（填選項序號）；
②由實驗數(shù)據(jù)可求出山頂?shù)闹亓铀俣群秃０瘟愀叨忍幍闹亓铀俣戎仁?
；
③這座山的海拔高度是地球半徑的
倍。
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：52引用：3難度：0.5
解析
3．秒擺的周期是2s,如果使這個秒擺擺球的質(zhì)量及振幅都減少一半，它的周期是

s；如果把它的擺長減小一半，它的周期是

s；如果把它移到月球上去（月球表面的重力加速度為地球表面重力加速度的
1
6
），擺長是原長，它的周期是

s.
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：23引用：4難度：0.9
解析

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