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閱讀下面的文言文,完成下列小題。
      關羽,字云長,本字長生,河東解人也。亡命奔涿郡。先主于鄉(xiāng)里合徒眾,而羽與張飛為之御侮。先主與二人寢則同床,恩若兄弟。而稠人廣坐,侍立終日,隨先主周旋,不避艱險。先主之襲殺徐州刺史車胄,使羽守下邳城,行太守事,而身還小沛。
      建安五年,曹公東征,先主奔袁紹。曹公禽羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。紹遣大將軍顏良攻東郡太守劉延于白馬,曹公使張遼及羽為先鋒擊之。羽望見良麾蓋,策馬刺良于萬眾之中,斬其首還,紹諸將莫能當者,遂解白馬圍。曹公即表封羽為漢壽亭侯。
      初,曹公壯羽為人,而察其心神無久留之意,謂張遼曰:“卿試以情問之。”既而遼以問羽,羽嘆曰:“吾極知曹公待我厚然吾受劉將軍厚恩誓以共死不可背之吾終不留,吾要當立效以報曹公乃去?!边|以羽言報曹公,曹公義之。及羽殺顏良,曹公知其必去,重加賞賜。羽盡封其所賜,拜書告辭,而奔先主于袁軍。左右欲追之,曹公曰:“彼各為其主,勿追也?!?br />      先主西定益州,拜羽督荊州事。羽聞馬超來降,舊非故人,羽書與諸葛亮,問超人才可比誰類?亮知羽護前,乃答之曰:“孟起兼資文武,雄烈過人,一世之杰,黥、彭之徒,當與益德并驅爭先,猶未及髯之絕倫逸群也。”羽美須髯,故亮謂之髯。羽省書大悅,以示賓客。
      二十四年,先主為漢中王,拜羽為前將軍,假節(jié)鉞。是歲,羽率眾攻曹仁于樊。曹公遣于禁助仁。秋,大霖雨,漢水泛溢,禁所督七軍皆沒。禁降羽,羽又斬將軍龐德,威震華夏。先是,權遣使為子索羽女,羽罵辱其使,不許婚,權大怒?!瓩嘁褤?jù)江陵,盡虜羽士眾妻子,羽軍遂散。權遣將逆擊羽,斬羽及子平于臨沮。
      追謚羽曰壯繆侯。子興嗣。興字安國,少有令問,丞相諸葛亮深器異之弱冠為侍中、中監(jiān)軍,數(shù)歲卒。子統(tǒng)嗣,尚公主,官至虎賁中郎將。卒,無子,以興庶子彝續(xù)封。
       (選自《三國志?關張馬黃趙傳》)【注】①孟起:馬超字孟起。②黥、彭:漢初名將英布、彭越。
(1)文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請在相應的位置畫上“/”。
吾極知曹公待我厚然吾受劉將軍厚恩誓以共死不可背之
(2)下列對文中加點詞語的內(nèi)容解說,不正確的一項是
A
A

A.“羽望見良麾蓋”的“麾蓋”指將帥的旌旗與車蓋,也泛稱儀仗,文中用的是后一個意思。
B.“拜羽董督荊州事”中的“董”與《諫太宗十思疏》的“雖董之以嚴刑”的“董”意思相同。
C.劉備授予關羽“節(jié)”代表親臨,《蘇武傳》“杖漢節(jié)牧羊”中“節(jié)”也是類似的意思。
D.古時男子20歲舉行“成人禮”時束發(fā)加冠,因體猶未壯,還比較年少,故稱“弱冠”。
(3)下列對原文有關內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項是
D
D

A.關羽、張飛盡心輔佐劉備。漢末,劉備起兵鄉(xiāng)里,私下關、張二人與劉備寢則同床,情如兄弟;公眾場合則對劉備禮敬有加。
B.關羽頗受曹操欣賞。曹操擒獲關羽后,極為欽佩關羽的英雄氣概,對關羽的決意離去深感惋惜,阻止部下追擊關羽。
C.孫權惱恨關羽。關羽威震華夏后,起先,孫權曾派人為自己的兒子向關羽的女兒求婚,關羽辱罵來使,拒絕結親,孫權對此憤怒。
D.關羽死后被追謚為壯繆侯。其后代深受朝廷器重,兩個兒子關興、關統(tǒng)先后繼承壯繆侯的爵位,后來關統(tǒng)還娶了公主為妻。
(4)把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①曹公禽羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。
②興字安國,少有令問,丞相諸葛亮深器異之。
(5)中國歷史長河中關羽被奉為“武圣”,他身上所體現(xiàn)出的哪些傳統(tǒng)品德同我們的時代精神有某種契合?請結合材料簡要分析。

【答案】A;D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/26 8:0:9組卷:4引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文言文,完成答題。
          八年,伐陸渾,遂至洛陽,觀兵于周郊。周定王使王孫滿勞楚王。楚王問鼎小大輕重,對曰:“在德不在鼎?!鼻f王曰:“子無阻九鼎!楚國折鉤之喙,足以為九鼎。”王孫滿曰:“嗚呼!君王其忘之乎?昔虞夏之盛,遠方皆至,貢金九牧,鑄鼎象物,百物而為之備,使民知神奸。桀有亂德,鼎遷于殷,載祀六百。殷紂暴虐,鼎遷于周。德之休明,雖小必重;其奸回昏亂,雖大必輕。昔成王定鼎于郟鄏,卜世三十,卜年七百,天所命也。周德雖衰,天命未改。鼎之輕重,未可問也?!背跄藲w。
          十六年,伐陳,殺夏征舒。征舒弒其君,故誅之也。已破陳,即縣之。群臣皆賀,申叔時使齊來,不賀。王問,對曰:“鄙語曰牽牛徑人田田主取其牛徑者則不直矣取之牛不亦甚乎且王以陳之亂而率諸侯伐之以義伐之而貪其縣亦何以復令于天下!”莊王乃復國陳后。
          十七年春,楚莊王圍鄭,三月克之。入自皇門,鄭伯肉袒牽羊以逆,曰:“孤不天,不能事君,君用懷怒,以及敝邑,孤之罪也。敢不惟命是聽!賓之南海,若以臣妾賜諸侯,亦惟命是聽。若君不忘厲、宣、桓、武,不絕其社稷,使改事君,孤之愿也,非所敢望也。敢布腹心?!背撼荚唬骸巴跷鹪S?!鼻f王曰:“其君能下人,必能信用其民,庸可絕乎!”莊王自手旗,左右麾軍,引兵去三十里而舍,遂許之平。潘尫入盟,子良出。夏六月,晉救鄭,與楚戰(zhàn),大敗晉師河上,遂至衡雍而歸。
          二十年,圍宋,以殺楚使也。圍宋五月,城中食盡,易子而食,析骨而炊。宋華元出告以情。莊王曰:“君子哉!”遂罷兵去。
    (節(jié)選自《世紀?楚世家》)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.鄙語曰/牽牛徑人田/田主取其牛/徑者則不直矣/取之牛不亦甚乎/且王以陳之亂/而率諸侯/伐之以義/伐之而貪其縣/亦何以復令于天下/
    B.鄙語曰/牽牛徑人田/田主取其牛徑者/則不直矣/取之牛不亦甚乎/且王以陳之亂而率諸侯伐之/以義伐之/而貪其縣/亦何以復令于天下/
    C.鄙語曰/牽牛徑人田/田主取其牛徑者/則不直矣/取之牛不亦甚乎/且王以陳之亂/而率諸侯伐之/以義伐之/而貪其縣/亦何以復令于天下/
    D.鄙語曰/牽牛徑人田/田主取其牛/徑者則不直矣/取之牛不亦甚乎/且王以陳之亂而率諸侯伐之/以義伐之而貪其縣/亦何以復令于天下/
    (2)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.“戎”是古代中原王朝對北部地區(qū)少數(shù)民族的統(tǒng)稱,“陸渾戎”即來自中原北方陸渾的少數(shù)民族部落。
    B.“虞夏”指有虞氏之世和夏代。有虞氏是遠古部落名,舜是虞代最后一位統(tǒng)治者,稱“虞舜”,相傳舜禪位禹,夏代由此開始,稱為“夏禹”。
    C.“肉袒牽羊”是古代戰(zhàn)敗投降的一種儀式。“肉袒”指脫去上衣,露出肢體,以示降服或謝罪?!盃垦颉敝笭恐?,表示犒勞軍隊。
    D.“質”是“質子”,是古代君主為表示誠意與妥協(xié),派往敵方或他國去的人質,多為王子或世子等貴族。
    (3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.楚莊王胸有大志,意屬天下。他借問鼎之機,向王孫滿示威。王孫滿告誡他君臨天下要重德,并借天命之名使楚莊王知難而退。
    B.楚莊王善于納諫,過而能改。他攻滅陳國,令其成為楚國的一個縣。后來他聽從申叔時的勸諫,將陳國政權還給陳君的后裔。
    C.楚莊王重視道義,言而有信。他力排眾議,接受鄭伯的投降,親自指揮軍隊后退三十里而駐扎,并與鄭國訂立平等條約。
    D.楚莊王宅心仁厚,不為己甚。他敬重鄭伯的謙卑誠懇,斷定他深受人民愛戴,故不滅其國,他贊賞華元為民請命,故退兵離開宋國。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①子無阻九鼎!楚國折鉤之喙,足以為九鼎。
    ②孤不天,不能事君,君用懷怒,以及敝邑,孤之罪也。敢不惟命是聽!

    發(fā)布:2024/11/15 15:30:1組卷:11引用:5難度:0.4
  • 2.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
    (甲)
          楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關,毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!?/bdo>故聽之。”良曰:“料大王士卒足以當項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也?!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮??!睆埩汲觯棽?。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表棽S諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王。”沛公曰:“諾?!庇谑琼棽畯鸵谷?,至軍中,具以沛公言報項王。因言曰:“沛公不先破關中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表椡踉S諾。
    (節(jié)選自《鴻門宴》)(乙)
          沛公之從雒陽南出軒轅,良引兵從沛公。沛公欲以兵二萬人擊秦峣下軍,良說曰:“秦兵尚強,未可輕。臣聞其將屠者子,賈豎易動以利。愿沛公且留壁,使人先行,為五萬人具食,益為張旗幟諸山上,為疑兵,令酈食其持重寶啖秦將。”秦將果畔,欲連和俱西襲咸陽,沛公欲聽之。良曰:“此獨其將欲畔耳,恐士卒不從。不從必危,不如因其解擊之。”沛公乃引兵擊秦軍,大破之。
          張良多病,未嘗特將也。常為畫策臣,時時從漢王。漢四年,韓信破齊而欲自立為齊王,漢王怒。張良說漢王,漢王使良授齊王信印。漢六年正月,封功臣。高帝曰:“運籌策帷帳中,決勝千里外,子房功也。自擇齊三萬戶?!绷荚唬骸?bdo class="mathjye-underwave">始臣起下邳與上會留此天以臣授陛下陛下用臣計幸而時中臣愿封留足矣不敢當三萬戶
    ?!蹦朔鈴埩紴榱艉?。高帝,后八年卒,為文成侯。
    (選自《史記?留侯世家》,有刪改)【注】①雒陽:洛陽。②酈食其:人名。
    (1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.始臣起下邳/與上會留此/天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當/三萬戶
    B.始臣起下邳與上/會留/此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當/三萬戶
    C.始臣起下邳/與上會留/此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當三萬戶
    D.始臣起下邳/與上會留此/天以臣授陛下/陛下用臣/計幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當三萬戶
    (2)下列句子按文言句式歸類正確的一項是
     

    ①可使有勇②加之以師旅③不吾知也④何厭之有⑤是乃仁術也⑥良庖歲更刀,割也⑦敢以煩執(zhí)事⑧構怨于諸侯⑨百姓之不見保
    A.①⑦\③④\⑤⑥\②⑧\⑨
    B.①④⑦\③\⑤⑥\②⑧⑨
    C.①④⑦\③⑤⑥\②⑧\⑨
    D.①⑦\③④\⑤⑥\②⑧⑨
    (3)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.侯,古代爵位名,為春秋時期五等爵的第二等,比“伯”高一等。
    B.為壽,祝頌之辭。向尊長敬酒或饋贈財物,以祈祝健康長壽。
    C.崩,古代稱帝王或王后死為“崩”,稱諸侯死為“薨”,稱大夫死為“卒”,“卒”后來也成為死亡的通稱。
    D.謚,封建時代在人死后根據(jù)其生前事跡評定褒揚給予的稱號,稱為謚或謚號。
    (4)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.劉邦善于用人,虛心納諫。當他聽到項羽要擊破他時,能虛心向張良請教,采納建議,熱情款待項伯,約為婚姻。
    B.劉邦能言善辯,善于應變。(甲)文中,他面對危情,既驚呼“為之奈何”,虛心請教,又將自己的錯誤推到別人頭上,接著又低聲下氣地拉攏項伯,使項伯為他所用,使局勢出現(xiàn)轉機。
    C.張良為人精明。(甲)文中,他深知劉邦肺腑,提出見解,能夠剖析利害,啟發(fā)劉邦醒悟而予以采納;(乙)文中,他獻計劉邦,利誘秦朝將領,從而沒費一兵一卒,一舉拿下咸陽。
    D.張良足智多謀,胸有韜略。面對故人報信,他處變不驚,從容應對;他計敗峣下秦軍,又勸告漢王授印于韓信,解除危難,為漢王朝立下汗馬功勞。
    (5)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①及陷于罪,然后從而刑之,是罔民也。
    ②鯫生說我曰:“距關,毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!?br />③此獨其將欲畔耳,恐士卒不從。不從必危,不如因其解擊之。
    (6)(甲)(乙)兩文中張良幫助劉邦“運籌帷幄”了哪幾件事?請簡要概括。

    發(fā)布:2024/11/17 2:0:1組卷:0引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文言文,完成各題。
          留侯張良者,其先韓人也。韓破,悉家財求客刺秦王,為韓報仇。得力士,為鐵椎重百二十斤。秦皇帝東游,良與客狙擊秦皇帝博浪沙中,誤中副車。良更名姓,匿下邳。項伯嘗殺人,從良匿。后十年,沛公將數(shù)千人,略地下邳西,遂屬焉。沛公之,常用其策。及沛公薛,見項梁。項梁立楚懷王良乃說項梁曰君已立楚后而韓諸公子橫陽君成賢可立為王益樹黨項梁使良求韓成立以為韓王。沛公引兵擊秦軍,大破。遂至咸陽,秦王子嬰降沛公。沛公入秦宮,宮室帷帳狗馬重寶婦女以千數(shù),意欲留居之。樊噲諫沛公出,沛公不聽。良曰:“夫秦無道,故沛公得至此。夫天下除殘賊,宜縞素為資。今始入秦,即其樂,此所謂“助桀為虐”。愿沛公聽樊噲言?!迸婀诉€霸上。項羽至鴻門下,欲擊沛公,項伯乃馳入沛公軍,私見張良,欲與俱去。良曰:“今事有急,亡去不義?!蹦司咭哉Z沛公。沛公大驚,曰:“鯫生教我距關無內(nèi)諸侯,秦地可盡王,故聽之?!绷荚唬骸芭婀远饶軈s項羽乎?”沛公默然良久,曰:“固不能也。今為奈何?”良乃固要項伯。項伯見沛公。沛公與飲為壽,結賓婚。令項伯具言沛公不敢倍項羽,所以距關者,備他盜也。漢元年正月,沛公為漢王。漢四年,韓信破齊而欲自立為齊王,漢王怒。張良說漢王,漢王使良授齊王信印。其秋,漢王追楚至陽夏南,戰(zhàn)不利而固陵,諸侯期不至。良說漢王,漢王用其計,諸侯皆至。漢六年正月,封功臣。良未嘗有戰(zhàn)斗功,高帝曰:“運籌策帷帳中,決勝千里外,子房功也。自擇齊三萬戶?!绷荚唬骸笆汲?bdo class="mathjye-underpoint">起下邳,與上會留,此天臣授陛下。陛下用臣計,幸而時中,臣愿封留足矣,不敢當三萬戶?!?bdo class="mathjye-underpoint">乃封張良為留侯,與蕭何等俱封。
    (節(jié)選自《史記?留侯世家》)(1)下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是
     

    A.匿下邳 亡:逃跑 
    B.樊噲諫沛公出 舍:舍棄
    C.始臣下邳 起:起事
    D.與上會留 會留:在留縣相會
    (2)下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是
     

    A.及沛公 沛公引兵擊秦軍,大破 
    B.封張良為留侯 更名姓
    C.此天臣授陛下 家財求客刺秦王 
    D.秦無道 天下除殘賊
    (3)下列各句中,加點詞的活用類型與例句相同的一項是
     

    例句:沛公乃還軍霸上
    A.沛公
    B.戰(zhàn)不利而固陵
    C.即其樂
    D.馳入沛公軍
    (4)下列各句中沒有通假字的一項是
     

    A.言沛公不敢倍項羽
    B.距關無內(nèi)諸侯
    C.良乃固要項伯
    D.乃具以語沛公
    (5)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.項梁立楚懷王/良乃說/項梁曰/君已立楚/后而韓/諸公子橫陽君/成賢可立為王/益樹黨/項梁使良求韓成/立以為韓王
    B.項梁立楚懷王/良乃說項梁曰/君已立楚/后而韓/諸公子橫陽君/成賢可立為王/益樹黨/項梁使良求韓/成立以為韓王
    C.項梁立楚懷王/良乃說項梁曰/君已立楚后/而韓諸公子橫陽君成賢/可立為王/益樹黨/項梁使良求韓成/立以為韓王
    D.項梁立楚懷王/良乃說/項梁曰/君已立楚后/而韓諸公子橫陽君成賢/可立為王/益樹黨/項梁使良求韓/成立以為韓王
    (6)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,正確的一項是
     

    A.古代封爵有公、侯、伯、子、男五等,“沛公”和“留侯”中“公”“侯”都是爵位。
    B.《史記》是我國第一部編年體史書,作者司馬遷。魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷》”。
    C.山東:顧名思義,在山的東面。因“山東”之“山”,可指崤山、華山、太行山、泰山等不同的山,因而所指地域不盡相同。文中指泰山以東,也就是函谷關以東的地區(qū)。
    D.元年,帝王即位或在位期間改換年號的第一年。文中指劉邦稱漢王的第一年。
    (7)下列對原文有關內(nèi)容的概述,不正確的一項是
     

    A.張良面對韓國的滅亡,誓為國報仇,傾盡家中財產(chǎn),找得大力士,一起去刺殺秦始皇,但最終失敗,張良就逃到下邳藏匿。
    B.項伯曾經(jīng)因殺人跟隨張良躲藏,在項羽到鴻門下要攻打劉邦時,項伯連夜到劉邦軍營,私下會見張良,想讓張良跟他離開。
    C.張良作為劉邦的謀臣,在劉邦貪圖咸陽樂,以及遇到韓信欲自立為王、諸侯約期不至等危機時,總能提出建議,化解危局。
    D.劉邦高度評價張良的功績,認為他有運籌帷幄、決勝千里之外的才能,但張良并不居功,與蕭何一樣推辭三萬戶的封賞。
    (8)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①鯫生教我距關無內(nèi)諸侯,秦地可盡王,故聽之。
    ②令項伯具言沛公不敢倍項羽,所以距關者,備他盜也。

    發(fā)布:2024/11/16 16:30:5組卷:3引用:3難度:0.6
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