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試題詳情
今年暑假期間，我們見證了許多令人印象深刻的事件：河南"千年一遇"的特大暴雨牽動著全國人民的心；全國各地的抗疫工作中也涌現出了無數英雄人物；而在東京奧運會上，世界各國的奧運健兒們也為觀眾創(chuàng)造了一個又一個精彩瞬間。假設你是李華，請你以The Most Impressive Event為題目，為校報寫一篇短文，講述暑假期間令你印象深刻的社會事件。
內容包括：
1.事件描述；
2.令你印象深刻的原因
寫作要求：
1.詞數150詞左右；
2.適當增補細節(jié)，運用恰當的銜接手段，使文章流暢；
參考詞匯：
疫苗vaccine；新冠疫情the COVID-19 pandemic；核酸檢測nucleic acid tests
2020年東京奧運會the Tokyo 2020 Olympic Games
2020年東京殘奧會the Tokyo 2020 Paralympic Games
決賽final；半決賽semi-final
跳水diving；體操gymnastics；射擊shooting；鉛球shot-put
男子100米men's 100 m；舉重weightlifting
The Most Impressive Event
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【考點】提綱作文．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.4
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1．假定你是校英語報記者李華，你校英語讀書會近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請寫一篇短文，報道此次活動。內容包括：
1.時間、地點：
2.活動過程和意義；
3.學生的感受。
注意：1.詞數100左右；
2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 17:0:1組卷：4引用：5難度：0.4 -
2．假設你是李華，是英美文學愛好者。最近，你在學習英語詩歌時，遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內容包括：
1．發(fā)出求助；
2．陳述你的問題；
3．希望他提供幫助。
注意：1.詞數80左右，開頭和結尾已寫好，不計入總詞數；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mr.Jones，
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．假設你是復興中學高一年級的學生李華，你的筆友王力給你寫了一封信，信中提到了他在新學校遇到了優(yōu)秀的老師和上進的同學們。請你給王力回信，也和他談談你在新學校遇到的老師或同學。請確定書寫內容的對象，只需選擇一位你尊敬的老師或欣賞的同學。書寫內容包括：
1.該人物是誰；
2.該人物的特點是什么；
3.該人物對你有什么啟發(fā)或者影響。
注意：
1.詞數100～120詞左右；
2.不出現真實姓名和班級；
3.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：1引用：2難度：0.6