當(dāng)前位置：
試題詳情
（《竹節(jié)人》）文中講述了一個(gè)有關(guān)老師的故事，請(qǐng)你仔細(xì)讀課文第20-29自然段，用小標(biāo)題概括這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。
【考點(diǎn)】內(nèi)容理解與概括．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/13 3:30:2組卷：1引用：1難度：0.7
相似題
-
1．課外閱讀。
材料一：人之所以讀書(shū)，無(wú)非有三種目的。一是為了實(shí)際的用途，例如，因?yàn)槁殬I(yè)的需要而讀專業(yè)書(shū)籍，因?yàn)槿粘Ｉ畹男枰x實(shí)用知識(shí)。二是為了消遣，用讀書(shū)來(lái)消磨時(shí)光，可供選擇的有各種無(wú)用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個(gè)目的，我覺(jué)得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。
（選自周國(guó)平《經(jīng)典和我們》） 材料二：以下是2017年我國(guó)成年國(guó)民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均日分配時(shí)間表。
材料三：媒體研究專家盧格曼早在20世紀(jì)70年代就提出，書(shū)籍是與我們的左腦交流，電視是與我們的右腦交流，而左腦通常是負(fù)責(zé)理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對(duì)于習(xí)慣電視畫(huà)面的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀紙質(zhì)書(shū)是痛苦的，幾乎令人無(wú)法忍受，它無(wú)法適應(yīng)我們目光跳動(dòng)的習(xí)慣。讀書(shū)時(shí)間 讀報(bào)時(shí)間 看電視時(shí)間 20.38分 12分 144分
（1）通過(guò)讀上面的三則材料，我們可以看出，搜集信息的渠道有和。
（2）根據(jù)材料，周國(guó)平認(rèn)為人們讀書(shū)的目的主要有、和。
（3）根據(jù)以上三則材料，下列說(shuō)法有誤的是。
A.為了消遣，我們可以閱讀各種無(wú)用而有趣的讀物。
B.我國(guó)成年國(guó)民看電視的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)讀書(shū)讀報(bào)的時(shí)間。
C.閱讀書(shū)籍是在和我們的右腦交流。
（4）結(jié)合以上三則材料，你會(huì)對(duì)那些愛(ài)看電視不愛(ài)讀書(shū)的朋友提出哪些建議？理由是什么？發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：48引用：3難度：0.6 -
2．閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。
我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。
（1）根據(jù)意思從語(yǔ)段中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，寫(xiě)在橫線上。
①望著自己的影子，自己憐惜自己，形容孤獨(dú)失意的樣子。
②心神飛到（向往的地方），形容非常向往。
（2）“這些哲理”指的是什么？
（3）這段話是作者借花的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的，要像花一樣。這種寫(xiě)法叫作托物言志。發(fā)布：2025/1/13 3:0:1組卷：44引用：2難度：0.5 -
3．課文第4自然段主要描寫(xiě)了兩個(gè)場(chǎng)面：一是
，二是。發(fā)布：2025/1/13 3:30:2組卷：13引用：2難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~