按所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）早春的郊外，見新桃初綻，群鴨嬉戲，我不禁吟誦起蘇軾的詩句：“竹外桃花三兩枝竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知春江水暖鴨先知?！庇忠姾影洞夯€漫，碧水像被蘭草染過一般，不由想起白居易的詩句：“日出江花紅勝火日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)春來江水綠如藍(lán)。”
（2）我們交朋友一定要謹(jǐn)慎，因?yàn)槟阒車娜耸鞘裁礃幼樱憔腿菀鬃兂墒裁礃幼樱@就是“近朱者赤近朱者赤，近墨者黑?！?br />（3）新春佳節(jié)，家家張燈結(jié)彩，貼春聯(lián)、放鞭炮，不由讓人想起宋朝詩人王安石的詩句：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符總把新桃換舊符。
（4）這正如《周易》所說“見善則遷見善則遷，有過則改有過則改?！蔽覀儜?yīng)該見到美好的人和事就努力學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就馬上改正。
（5）垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像 綠玉帶綠玉帶一樣平靜。人影給溪水 染綠染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。
【答案】竹外桃花三兩枝；春江水暖鴨先知；日出江花紅勝火；春來江水綠如藍(lán)；近朱者赤；總把新桃換舊符；見善則遷；有過則改；綠玉帶；染綠
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/4 6:30:1組卷：0引用：1難度：0.9
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1．按平時(shí)的積累填空。
（1）小荷才露尖尖，早有蜻蜓上頭。
（2）古對(duì)，圓對(duì)，嚴(yán)寒對(duì)酷暑，春暖對(duì)秋涼。
（3）不琢，不成器，人不學(xué)，不知。
（4）芝麻開花——。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．日積月累。
（1）詩以寄情，讀“遺民淚盡胡塵里，”可以體會(huì)到陸游對(duì)南宋朝廷北伐收復(fù)失地的企盼；讀“童孫未解供耕織，”可以感受到兒童的天真可愛。
（2）君子喻于義，。
（3）《自相矛盾》中“其人弗能應(yīng)也”的原因是（用課文原句回答），學(xué)了這則寓言我懂得了。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：0引用：1難度：0.8 -
3．把下列詩句補(bǔ)充完整。
愛國，是古代仁人志士們反復(fù)吟詠的話題。陸游在生命垂危時(shí)低聲吟出“王師北定中原日，?！钡膰谕?；林升在虛假的升平之景中憤然提出“，直把杭州作汴州?！钡呢?zé)問；龔自珍也在壓抑沉悶的社會(huì)環(huán)境中揮筆寫下“我勸天公重抖擻，?！钡纳钋衅谕?。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：1引用：1難度：0.8
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