小明還想探索聲音的變化情況，他做了以下實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖1所示，小明敲鼓時(shí)能聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的鼓聲，這說(shuō)明聲音是由于物體

振動(dòng)

振動(dòng)

產(chǎn)生的。
（2）如右圖所示，小明安排同學(xué)C在寫(xiě)字，請(qǐng)同學(xué)A、B來(lái)聽(tīng)聲音，發(fā)現(xiàn)同學(xué)A和同學(xué)B都能聽(tīng)到寫(xiě)字的聲音，你認(rèn)為聽(tīng)得更清楚些的是

A

A

A．同學(xué)A

B．同學(xué)B

C．一樣的

（3）他用四個(gè)玻璃杯做了以下實(shí)驗(yàn)

杯子里面的水的多少	振動(dòng)的快慢	聲音的高低
不盛水的玻璃杯	快	高
盛1/2水的玻璃杯	較快	較高 較高
盛3/4水的玻璃杯	較慢 較慢	較低
盛滿水的玻璃杯	慢	低

①請(qǐng)把上表空白處補(bǔ)充完整。
②這是探索

聲音高低與振動(dòng)快慢

聲音高低與振動(dòng)快慢

的實(shí)驗(yàn)。
③本實(shí)驗(yàn)采用的是

對(duì)照

對(duì)照

實(shí)驗(yàn)方法。