偵查蟻發(fā)現大的食物后，它是如何將信息傳遞給同伴過來共同搬運食物的呢？針對這個問題，同學們查閱資料得知：偵查蟻是在歸途中，通過在地面釋放特殊氣味來傳遞信息。為了驗證該假設，同學們設計并完成了如下實驗。
表一：
| 步驟一 |
采集同窩螞蟻多只→人工飼養(yǎng)2周→饑餓處理3天 |
| 步驟二 |
用潔凈無味的一次性紙杯（A、B、C）、吸管（Ⅰ、Ⅱ）組成如圖所示裝置，面包屑放在B杯，螞蟻放在A杯。螞蟻能由A杯任意進入B杯和C杯。每隔一段時間，分別統(tǒng)計B杯、C杯中的螞蟻數量，重復3次，記錄數據如下表。 |
| 步驟三 |
待全部螞蟻回到A杯，調換吸管Ⅰ、Ⅱ位置，同時更換新的B、C杯，面包屑仍放在B杯。每隔3分鐘時間，分別統(tǒng)計B杯、C杯中的螞蟻數量，重復3次。結果顯示C杯中的螞蟻數量明顯增多，B杯幾乎沒有。 |
表二：
| 時間（分鐘） |
B中螞蟻總數（只） |
C中螞蟻總數（只） |
| 第1次 |
第2次 |
第3次 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
| 3 |
5 |
5 |
7 |
6 |
4 |
5 |
| 9 |
10 |
11 |
11 |
9 |
8 |
7 |
| 15 |
15 |
16 |
14 |
2 |
3 |
3 |
（1）表一步驟一中，將螞蟻在人工巢中飼養(yǎng)2周的目的是
讓螞蟻適應新環(huán)境，避免環(huán)境因素干擾
讓螞蟻適應新環(huán)境，避免環(huán)境因素干擾
。讓螞蟻處于饑餓狀態(tài)是為了
使螞蟻有取食意愿，讓實驗能順利進行
使螞蟻有取食意愿，讓實驗能順利進行
。
（2）步驟二的結果顯示（表二），3分鐘、9分鐘時B杯螞蟻總數與C杯中
無
無
（選填“有”或“無”）較大差異；15分鐘時
B杯中螞蟻數量更多
B杯中螞蟻數量更多
（填螞蟻數量變化情況）；由此推測螞蟻是在發(fā)現食物
后
后
（選填“前”或“后”）傳遞信息的。
（3）步驟三中除
吸管中留有的物質
吸管中留有的物質
不同外，其他條件均相同，以控制單一變量。
（4）分析步驟三中的實驗結果，實驗結論為：
螞蟻通過在地面釋放特殊氣味來傳遞信息
螞蟻通過在地面釋放特殊氣味來傳遞信息
。
（5）實驗并不是十分完美，你認為還需要改進
將螞蟻饑餓處理1周或應排除步驟三中的吸管Ⅰ有無面包屑殘留
將螞蟻饑餓處理1周或應排除步驟三中的吸管Ⅰ有無面包屑殘留
。（答出一點即可）
