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【走進社會生活】
(1)【“活”在網(wǎng)中】中秋國慶小長假期間,中學生小明每天從早到晚手機不離手。漫畫《機不離手》形象再現(xiàn)了他的一日軌跡:
作為好友,請你對“機不離手”之一的小明進行勸說。
菁優(yōu)網(wǎng)?
(2)【活在“網(wǎng)”中】隨著互聯(lián)網(wǎng)媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡評論異軍突起,成為社會輿論場一支不可或缺的力量。然而,在“人人都有麥克風”的網(wǎng)絡時代,網(wǎng)絡評論亂象叢生:一些網(wǎng)民不明緣由,盲目跟風點贊評論;一些網(wǎng)民變身“鍵盤俠”,諷刺謾罵攻擊他人。這些亂象嚴重破壞了健康的網(wǎng)絡輿論生態(tài)。班主任就“改變網(wǎng)絡亂象,做合格網(wǎng)民”在班級微信群里發(fā)起討論,寫出你的發(fā)言要點。
(3)【走向社會】為了防止廣大學“機不離手”,學校聯(lián)合縣團委,擬在寒假期間,開展兩種形式的志愿服務活動:
敬老志愿服務 七夕旅游志愿服務
走進敬老院,給老人表演節(jié)目,陪老人嘮家常,幫老人打掃衛(wèi)生……為老人送去快樂和溫暖。 擦亮那西品牌,助力發(fā)展旅游經(jīng)濟,包括講解導覽、社教活動、展覽策劃、秩序維護等。
你愿意參加上述活動嗎?說說你的理由。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/3 20:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
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    ①小泰:合理安排上網(wǎng)時間,上網(wǎng)有節(jié)制
    ②小安:認識網(wǎng)絡成癮的危害,拒絕網(wǎng)絡
    ③小新:利用網(wǎng)絡放松身心,要無拘無束
    ④小濱:明確上網(wǎng)目的,不瀏覽無關網(wǎng)頁

    發(fā)布:2024/12/29 5:30:5組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.隨著電子產(chǎn)品的普及,各種游戲、應用的開發(fā)推廣,越來越多的人沉迷于手機,成為“低頭族”。現(xiàn)在越來越多的中小學生也加入了這個群體,成了十足的“手機控”。告別“手機”(  )

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:3引用:3難度:0.8
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    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:6引用:2難度:0.7
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